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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

电力电子技术教案

一、课程概述

本课程主要介绍电力电子技术的基本概念、原理和应用。通过学习该

课程，学生将了解到电力电子技术在电力系统中的重要性以及电力电子器

件、电力电子变换器的工作原理和特性。同时，学生将学会电力电子技术

的设计与应用，并通过实践掌握电力电子设备的故障诊断与维修。

二、教学目标

1.掌握电力电子技术的基本概念和原理；

2.了解电力电子器件的工作原理和特性；

3.学会电力电子变换器的设计与应用；

4.具备电力电子设备的故障诊断与维修能力。

三、教学内容

1.电力电子技术的基本概念与原理（4课时）

1.1电力电子技术的发展历程

1.2电力电子技术在电力系统中的应用

1.3电力电子技术的基本原理

2.电力电子器件的工作原理与特性（8课时）

2.1二极管与可控硅的特点与应用

2.2晶闸管与场效应管的工作原理与应用

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2.3双向晶闸管和功率管的工作原理与应用

3.电力电子变换器的设计与应用（12课时）

3.1单相桥式整流电路设计与应用

3.2单相交流调压器设计与应用

3.3单相变频器设计与应用

3.4三相桥式整流电路设计与应用

3.5三相交流调压器设计与应用

3.6三相变频器设计与应用

4.电力电子设备的故障诊断与维修（8课时）

4.1故障诊断的基本方法与步骤

4.2故障诊断与维修案例分析

4.3维修实践操作指导

四、教学方法

1.理论讲授：通过PPT讲解电力电子技术的基本概念、原理和应用。

2.课堂讨论：引导学生积极参与课堂讨论，深入理解电力电子技术的

应用问题。

3.实验实践：组织学生进行电力电子实验和故障诊断实践，培养学生

的实践能力和创新思维。

五、教学评价

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1.考试评价：设置闭卷考试，测试学生对电力电子技术的理论知识的

掌握程度。

2.实验报告：要求学生完成电力电子实验和故障诊断实践，并撰写实

验报告。

3.课堂表现：评价学生在课堂讨论、实践操作中的参与度与表现。

4.作业评价：布置电力电子技术的应用题目，评价学生的解题能力和

应用能力。

六、教材与参考书目

主教材：《电力电子技术》，高级教育出版社。

参考书目：《电力电子技术导论》，机械工业出版社；

《现代电力电子技术导论》，电子工业出版社。

七、教学资源

1.计算机、投影仪、多媒体PPT等教学设备；

2.实验室设备：直流电源、交流稳压电源、电力电子工作台等。

八、教学进度安排

本课程共36课时，按照每周3课时进行教学，教学周期为12周。具

体进度安排如下：

第1-2周：电力电子技术的基本概念与原理；

第3-6周：电力电子器件的工作原理与特性；

第7-11周：电力电子变换器的设计与应用；

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第12周：电力电子设备的故障诊断与维修。