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消防安全班会教案设计

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消防安全班会教案设计

消防安全班会教案设计

一、教学目标：

1.通过本次主题班会，使学生进一步了解火灾及其扑救常识。

2.掌握一些自救逃生方法，增强安全意识，提高自我保护能力。

二、教学重点：

掌握一些自救逃生方法

三、教学过程：

(一)导入

“生命是个宝，健康最重要。”同学们如果稍不注意，就会酿成事故，给自身和家庭带来不幸。因此，为了自己的健康，为了家庭的幸福，我们应该时刻注意防火，注意安全。我们今天班会主题就是“消防安全记在心中。”希望通过本次活动，使同学们对消防安全有更明确的认识。

(二)火灾事故常见类型

1.火灾事故类型有：固体可燃物燃烧型、气体可燃物燃烧型、带电燃烧型、非可燃物自燃型等。在我们日常生活中，主要以固体可燃物燃烧为主，例如：木材、纤维、橡胶、纸张等。也有些气体可燃性气体如液化石油气、煤气、天然气、乙炔等。这些都可能引发火灾。

2.火灾事故类型之带电燃烧型。随着人们生活水平的提高，生活用电也就自然而然地提到日程上来。在生活中因乱拉乱接电线导致火灾，使许多人未得救而死亡的案例是相当的多。所以我们在用电时，要确保用电的安全。

3.火灾事故类型之非可燃物自燃型。自然就是自燃了。例如：棉油、麦杆、布等物品的自行燃烧。在我们日常生活中并不常见，因为这些物品不是我们经常接触到的。

(三)火灾事故的预防措施

(1)必须首先知道如何预防火灾的发生，知道了如何防止火灾就不会惊慌失措了。预防火灾要做到以下几点：

第一、树立防火意识；

第二、加强消防知识的学习；

第三、正确使用各种设施设备；

第四、按规定进行值班记录；

第五、严禁易燃易爆物品带入学校；

第六、及时发现消除不安全因素等等。我们中学生要做到：一、爱护消防设施；二、掌握消防安全常识；三、遵守学校规章制度；四、积极开展预防火灾事故活动等。

(2)如何预防电器设备引发的火灾？在我们日常生活中，我们会用到很多电器。稍不注意就会引发火灾，我们应注意以下几点：首先了解电器的使用说明，正确的使用电器设备；其次每次使用电器时都要检查电器设备的完好情况；再就是要注意电器发热后不要随便插拔电源等；还有不要随意乱拉乱接电线；注意电器的安全使用等。对于我们学生而言要做到以下几点：一是要学习用电安全知识；二是要遵守学校规章制度；三是要正确使用电器设备等。如果电器出现异常要及时报告老师或学校有关部门，并正确使用灭火器材。严禁私自乱接电线和私自拆装电器设备。我们学校有很多老化的电器设备，学校将逐步进行更换和维修，我们应积极配合学校做好这些工作。

(四)发生火灾如何报警？

报警早损失小的原则，一旦发生火情，我们的同学一定要在第一时间报警。报警时要注意以下几点：一是要简明讲清起火单位或住处区县、街、巷名称及燃烧物是什么？二是要讲清起火部位，以便消防部门根据燃烧部位很快做出灭火部署；三是讲清报警人姓名、电话号码和住址；四是要报警早报警快，发现火情就打火警电话报警，报警早损失就小。如果火势已成，我们还应该迅速撤离火场，到远离火场的地方拨打火警电话“119”。要注意的是，一旦火警电话打通后，要沉着冷静地讲清楚情况，注意把地址、路线、火势等情况说清楚，以便消防部门调出灭火力量及时救援。千万不能因为害怕而跑开，因为奔跑可能会带来新的险情。另外在报警时我们也要注意保护好自己。

(五)发生火灾如何逃生？

发生火灾逃生时我们要注意以下几点：一是要用湿毛巾捂住口鼻呼吸；二是弯着腰跑出去或者爬出去；三是到开阔的地方等待救援；四是如果火势已经蔓延到我们身边时千万不要慌张跳楼等。在逃生过程中我们也要注意以下几点：一是在疏散过程中不要拥挤；二是不要大声喊叫以免烟气呛晕；三是服从老师的安排有组织地疏散到安全地带等。我们学校也经常组织疏散演练，我们也要积极参加学习和配合老师做好演练工作。通过演练使同学们掌握应急避险的正确方法和技巧，熟悉在危险来临之际所应采取的应急措施，

消防安全班会教案设计

一、教学目标：

1.了解基本的消防安全知识，掌握基本的消防安全技能。

2.培养学生自我防护的意识和能力，让学生了解发生火灾时，如何拨打电话报警，如何处理突发的火灾。

二、教学内容：

1.火灾的概念、危害及防火的重要性。

2.家庭用火，用电器设备的火灾，学习灭火方法。

3.学习报警的基本常识和技巧，电话的使用方法。

4.学习火灾逃生方法。

三、教学形式：

讲座形式。

四、教学方法：

讲解，阅读，问答，讨论。

五、教学过程：

1.火灾的概念及危害。

结合一些实际的案例，介绍火灾的概念及危害。如一些人为疏忽引发的火灾事故造成的巨大财产损失和人员伤亡。因此让学生意识到火灾的危害。讲解有关防火的措施，提高学生防火意识