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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
生态系统的类型
【课前复习】
本小节内容与生物学的其他章节的联系表现在：①森林生态系统
制造氧气和吸收二氧化碳(维持大气中O与CO的相对稳定)，需要
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第三章中《光合作用》的知识为基础；②对各类生态系统的结构特点
的分析是第九章的重要知识基础，特别是人类活动对各生态系统的影
响更与第九章的内容密切联系；③对生态系统概念的理解还需要《生
态系统的能量流动》与《生态系统的物质循环》来加深和巩固。此外，
本小节内容还存在着跨学科的联系，如：化学、地理等。
温故——会做了，学习新课才能有保障
1．有一个阴湿性山洼草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚
集着蚂蚁、蚯蚓和蜘蛛、老鼠等动物，这些生物它们共同构成了一个
A．生物群落B．种群
C．生态系统D．生物群体
答案：A
2．森林是丰富的基因库。基因库的含义是
A个物种的全部基因B个种群的全部基
因
C个群落的全部基因D个个体的全部基
因
答案：B
知新——先看书，再来做一做
1．______________与它的______________相互作用而形成的统
一整体，叫做生态系统。
2．森林生态系统的主要特点及作用是什么？
3．草原生态系统的主要特点及作用是什么？
4．怎样才能实现草原生态系统的合理利用？
5．我国海洋生态系统的主要特点及作用是什么？
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
6．什么叫湿地生态系统？其主要作用是什么？
7．农田生态系统的主要特点是什么？
8．城市生态系统与其他生态系统比较有何特点？
【学习目标】
1．知道生态系统的概念。
2．识记各种生态系统的特点及作用。
【基础知识精讲】
课文全解：
1．生态系统的概念
生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态
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