湘教版高中地理选择性必修1自然地理基础课后习题 第4章 陆地水与洋流 第3节 海—气相互作用.docVIP

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第三节海—气相互作用

A组必备知识基础练

读海—气相互作用示意图,完成1~2题。

1.海水对气温的调节作用可以()

A.使温差减小 B.使温差增大

C.使气温升高 D.使气温降低

2.海—气热量交换的主要途径是()

A.大气降水 B.海水蒸发

C.季风环流 D.洋流

下图为某大洋部分海区年平均每日从海洋输入大气的总热量分布图(单位:×0.48瓦/米2)。读图,完成3~4题。

3.该等值线分布图反映的是两者之间的热量补给关系。()?

A.太阳和陆地 B.海洋和大气

C.太阳和大气 D.太阳和海洋

4.图中A海区输送进入大气的热量较多,其影响因素是()

A.太阳辐射 B.洋流

C.陆地 D.大气

下图为拉尼娜现象海温示意图。据此完成5~6题。

5.拉尼娜现象发生时,太平洋中()

A.东南信风势力减弱

B.南赤道暖流增强

C.秘鲁寒流减弱

D.热带地区西部表层海水普遍降温

6.有关拉尼娜现象的影响,叙述正确的是()

A.可以延缓全球变暖

B.澳大利亚东部森林火险等级升高

C.秘鲁沿岸渔业减产

D.登陆我国的台风次数较常年偏多

7.阅读材料,完成下列各题。

材料一影响我国的台风常发生在7—9月,多源于菲律宾以东的洋面,位于北纬5°~20°的热带洋面。但是,有些年份的台风形成在秋季10月,成了名副其实的“秋台风”。

材料二频繁形成的秋台风不仅给我国南方沿海地区造成了灾害性的影响,更加预示着当年全球范围的天气和气象异常现象。天气和气象异常现象之中,厄尔尼诺现象是指太平洋中东部的海面温度异常升高,而拉尼娜现象则相反。

厄尔尼诺现象

续表

拉尼娜现象

(1)结合材料一,从地理位置的角度,分析影响我国的台风多生成于北纬5°~20°的热带洋面的原因。

(2)结合材料一和材料二,判断导致“秋台风”的天气和气象异常现象是厄尔尼诺还是拉尼娜,并阐述判断理由。

(3)关于导致“秋台风”的天气和气象异常现象,阐述其形成过程。并从大气环流的角度,阐述其还会对赤道附近的太平洋两岸造成哪些影响。

B组关键能力提升练

茎柔鱼亦称“美洲大鱿鱼”,属喜冷水鱼类,对海水温度敏感而易发生迁徙,广泛分布于东太平洋海域,是秘鲁重要的水产资源之一。下图为东太平洋强厄尔尼诺年表层海水距平等温线分布示意图。据此完成8~9题。

8.强厄尔尼诺年时,茎柔鱼迁徙的方向最可能是()

A.① B.② C.③ D.④

9.当秘鲁喜迎茎柔鱼丰收大年时,下列地理事件发生概率增大的是()

A.澳大利亚山火频发

B.秘鲁当年降水量偏多

C.茎柔鱼的天敌种类增多

D.秘鲁沿岸上升流增强

[山东淄博高二检测]德雷克海峡常年风高浪急。根据德雷克海峡位置及海峡里3个地点(a、b、c)的不同水深及流速统计,完成10~11题。

10.根据图文信息可知()

A.海峡南部洋流流速更快

B.海峡北部洋流流速更快

C.海峡表层洋流流速更快

D.海峡各处洋流流速差异不大

11.据监测,德雷克海峡海冰能够阻滞海水流动,从而影响秘鲁寒流的强弱。当德雷克海峡海冰增加时,南美洲西海岸()

A.降水减少 B.气候炎热

C.渔场减产 D.洪涝频发

在风和浪的共同作用下,海面附近空气中存在各种大小不同的海水滴,称为海洋飞沫。海洋飞沫的大量出现,使得海洋与大气之间的分界面成为一个气体和液体共存的过渡区,影响海—气界面的各种交换过程。据此完成12~13题。

12.在北大西洋中,沿30°W经线海洋飞沫较少的纬度范围是()

A.45°~50°

B.23.5°~30°

C.15°~20°

D.55°~60°

13.海洋飞沫的影响是()

A.加剧海面附近的空气降温

B.减少海—气间热量交换

C.减少大气降水量

D.减少海—气间水汽输送量

14.[广西高二统考期末]阅读图文材料,完成下列各题。

材料一12月22日,农历冬至,山东威海暴雪持续加剧,自19日夜开始已经持续三天三夜,积雪厚度超过70厘米,打破山东积雪深度54厘米的纪录。烟台和威海作为典型的海滨城市,由于冬天降雪较多,形成了独特的海滨雪城风貌,被称为“中国雪窝”,且两个城市的降雪以冷流雪为主。

材料二冷流降雪是山东半岛冬季独特的一种天气现象。冬季势力逐渐加强的冷空气流经渤海和黄海海面在山东半岛北侧登陆,易形成冷流降雪。山东半岛冬季的冷流降雪主要集中在12月份,占整个冬季的66%。下图为山东半岛冷流降雪示意图。

(1)说明黄海、渤海对冷流气团性质的影响。

(2)从海—气相互作用的角度,分析烟台和威海12月份降雪量大且强度大的原因。

(3)从形成机制上,对比说明A、B两处降雪成因的不同。

第三节海—气相互作用

1.A2.B解析第1题,海水的比热容大,升温、降