红领巾爱学习活动方案(优秀9篇).pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

红领巾爱学习活动方案(优秀9篇)

红领巾爱学习活动方案篇一

为进一步加强《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，全面贯彻党的教育方

针，坚持立德树人，充分发挥劳动综合育人功能，引导少年儿童树立正确的劳动观，崇尚劳

动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，形成报效国家，奉献社会的思想。按照《关于构建

阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》的文件要求，结合“五一”劳动节，xx

特区第一小学少工委制定开展主题为“红领巾爱劳动，争做劳动小达人”的“红领巾奖章”争章

活动。

一、活动主题

红领巾爱劳动，争做劳动小达人

二、活动时间

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

三、活动对象

全体学生

四、活动地点

学校、家庭、社区

五、活动目标

1、培养劳动技能，树立劳动光荣的观念，正确理解劳动是人类发展和社会进步的根本

力量，认识劳动创造人、劳动创造价值、创造财富、创造美好生活的道理。

2、通过不同形式的劳动，切实体会劳动最光荣、劳动最美丽的道理，感受劳动创造幸

福生活的内涵。

3、培育积极的劳动精神。继承中华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统。

4、养成良好的劳动习惯和品质。能够自觉自愿、认真负责、安全规范、坚持不懈地参

与劳动，形成诚实守信、吃苦耐劳的品质。

六、活动过程

（一）定章：劳动章

（二）争章

1、分担家务我能行

达标要求：

一年级

会系红领巾

学会洗水果和剥水果

整理自己的文具和书包

二年级

1、会分清衣裤的前后、正反，能快速穿好衣裤。

2、会将衣服按层次塞进裤子，防止感冒。

3、会穿鞋带、系鞋带。

会做一道凉拌菜

会整理自己的书桌和小柜，保持整洁和干净。

三年级

会手洗袜子

淘米煮饭

整理自己的衣柜

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

四年级

钉纽扣，会简单缝补

会做炒鸡蛋

打扫和整理自己的卧室。

五年级

刷鞋

能分辨常见的菜，会择菜、洗菜、切菜，能掌握常用的刀法。

会自己整理客厅和卧室，能把卫生间的东西归类整理。

六年级

给家人洗衣服裤子

会做一道家常菜

打扫、整理和布置自己的房间

成果展示：及时用手机拍照记录活动过程，图片附上姓名、班级，假期结束以后上交大

队部。

2、寻访心中“劳动模范”

“劳动模范”是民族的精英，是时代的引领者，是大家公认的楷模。其实，在我们身边有

很多劳动者，在平凡的岗位上兢兢业业，默默付出。队员们，你的父母、朋友、老师等等，

他们每天都在平凡的工作岗位上，做着不平凡的事情，他们都是值得尊敬的劳动模范！

达标要求：让我们一起动起手来，在这个特别的节日里，为身边的“劳动模范”自制奖状，