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主题班会教案之主题班会:学雷锋，树新风

活动目的：

1．通过雷锋的生平简介及事实上的故事，使学生明白雷锋的一生是全心全意为人民效劳的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用介绍、采访、评议等方式，使学生明白雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动时间:3月

活动过程：

一、导入班会主题

同学们，三月，是什么日子呢？

全班答：学雷锋活动月，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的荣耀传统。

二、让学生理解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士

1．请听：雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫困的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名荣耀的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民效劳。为此，他屡次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。雷锋叔叔的一生尽管短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2．《雷锋故事联播》

故事（一）人民的勤务员

雷锋本人十分节约，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用本人每月仅有的6元津贴为全班战友们购置了学习书籍。他不仅本人认真学习，而且带动战友们学习，协助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受严峻水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客特别多，赶忙把本人的座位让给了一位老人。他看到列车员特别忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，拾掇小桌子，给旅客倒水，协助妇女抱小孩，给老年人找座位，协助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不明白累的。

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同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个如何样的人呢?

小组讨论后答复。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3．请听《格言朗读》（事先找6名朗读才能、表演才能强的同学上台朗读演示。）

①人的生命是有限的，但是为人民效劳是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把本人和集体事业交融在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去由于钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要倡导这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，确实是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美妙的，但是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温和，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

这确实是雷锋叔叔，尽管他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在五年级一班的集体中。

三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习

“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，学习雷锋好典范，让我们一起唱起来吧！（全班唱《学习雷锋好典范》）

四、老师总结

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的四周。同时，也希望同学们继承革命英雄的荣耀传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。