2024年九年级中考语文专题复习：课外文言文阅读.pdfVIP

2024年九年级中考语文专题复习：课外文言文阅读

①项王军垓下①，兵少食尽，汉军及诸侯兵之数重。夜闻汉军四面皆是欹，项王

乃大惊日：“汉皆已得是乎？是何斐人之多也？“项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常

幸从：骏马名雄，常驹之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：”力拔山今气盖世，时不

利兮不逝。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下左

右皆泣莫能仰视。

②师王渡淮，骑能属者百余人耳。于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长奴船侍，谓项

土日：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今有船，汉军至，

无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍②与江东子弟八千人渡江，今无一人

还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵被不言,不愧于心平？”

（节选自《史记•项羽本纪））

【注释】①垓E：古地名，在今安徽省宿州市灵璧县内。②籍：I复籍，字羽。

1.解释下面句子中加点的字。2（分）

1）力拔山兮气般世________2（）众数十万人，亦足手也_________

2.选出下列断句正确的一项（）

A.项王泣数行下/左右旨泣/莫能仰视

B.项王/泣数行下左右皆泣/莫能仰视

C.项王/泣数行下/左右皆泣莫能仰视

D.项王泣数行/下左右旨泣/莫能仰视

3.将下列句子翻译成现代汉语。

纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？

4.成语从这段故事而来，形容四而受敌，处于孤立危急的困境。

5.结合本文，谈谈你对项三这个人物的评价。

6.阅读下面文言文，回答问题。

宁越国穷，欲谒齐桓公，自卫至齐，募宿于郭门之外。桓公郊迎客，夜开门，燔火

其喙,从者其众。宁越望见桓公歌。桓公闻之.抚其仆之手曰：“异哉,歌者非常人

也。“命后车载之。桓公赐之衣过见，说以天下事，桓公大说，将任之。群臣争之日：

“客,卫人也。卫之去齐不远君不若使人问之问之故贤者也用之未晚。桓公日：,不

然，问之，患其有小恶，以人之小恶忘人之大美，此人主之所以失天下之士也。”

选（自汉•刘向《淮南子•道应训》）

（I）解释下面句子中加点词的意思。

①欲用齐桓公②桓公大洋

③卫之去齐④审其有小恶

（2）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A.歌者非常人也。王然不胜苟，是天时不如地利也（《得道多助失道寡助》）

B.宁越望见桓公画歌年且九十，面山西居（《愚公移山》）

C.说以天下事以顺为正者，妾妇之道也（《富贵不能淫》）

D.卫之去齐不远已之细柳营（《周亚夫军细柳》）

（3）用“尸给文中画波浪线的句子断句。（限画三处）

卫之去齐不远君不若使人问之问之故贤者也用之未晚。

（4）翻译下面的句子。

以人之小恶忘人之大美，此人主之所以失天下之士也。

（5）文章写“群臣争之”有什么效果？

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