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职业生涯人物访谈记录.pdf

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职业生涯人物访谈记录

班级:应化152姓名:张超

采访人物:路老师职业:教师

采访时间:2015-12-20

采访方式:QQ访谈

采访内容:

1.问:请问您怎么看待高校教师这份工作?

答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入

社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

2.问:您能简单介绍下您从大学到从事高校老师的经历吗?

答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原来并没有想做教师的

想法。不过从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教

师这份工作。

3.问:您在学生时代的有过职业目标吗?若有,是什么?您是什么时候决定

做一名高校老师的?

答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有

用的人,没有很明确很具体的职业目标。

4.问:我的规划路径:2012—2020期间,顺利完成学业,这是短期目标,

2021—2023年,毕业后顺利担任重庆大学贸易及行政学院的讲师,并争

取在两年期间担任副教授,这是中期目标。2023—2028年,完成副教授

到教授的晋升,这是长期目标。您看是否可行?有需要完善的地方吗?

答:这个总体路径是可行的,但是不够具体,感觉很空,没有预料到职

业道路上的坎坷挫折,没有提出具体的应对困难的措施。

5.问:请问您认为高校老师这份职业给您带来的收获是什么?

答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满

天下的成就感和满足感。

6.问:您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?

答:有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间

遇见困难,寻求我的帮助,最后帮他解决了问题,我感到很满足。二是每

逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候短信,感觉很幸福。

7.问:您觉得做一名高校老师需要什么样的素质?

答:做一名高校老师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:

一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任

感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六

是要有宽容之心。

8.问:您觉得如何才能做好高校教师这份工作?

答:做好高校教师工作应该做到两点:(1)不断提高自己的业务能力水平,

这是基础。(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自己的知识

体系外,还要关注每一届学生的发展变化情况,以更好的进行教学工作。

9.问:您觉得担任高校教师存在什么样的困难?

答:主要在于成长的压力。当一名高校教师,在科研、项目和教学等方

面都有一定压力,我们学校现在的老师还要做班主任,需要处理的事情很

多。

10.问:您对我选择做一名高校老师有什么建议吗?

答:你应该做到以下几点:一是要努力学习,达到当一名高校教师的基

本条件;二是要培养自己的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优

良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

职业生涯人物访谈记录

班级:应化152姓名:李帅康

采访人物:王老师职业:教师

采访时间:2015-12-20

采访方式:电话访谈

采访内容:

问:老师下午好!打扰你了,很高兴借此机会来与你聊聊天。

王老师:好啊!

1、我:我毕业以后也有从事教育这方面的打算,所以和你来探讨探讨,

吸取吸取经验

老师:哦!这个啊,行啊!我觉得教师这个行业可以说是太阳底下最光

辉的职业,想要给照在你头顶上的太阳展示一片光辉的风景,这不是一件

容易的事情。

2、我:是啊,那我想问一下老师:你在做老师之前都作了哪些方面的准

备?

王老师:哦,这个嘛,我觉得应该从三个方面去回答你这个问题。第

一个方面,基于自己是英语教育专业的,英语语音方面一定要过关,所以

我努力抓住每一次机会去练习和提高自己的口语,平时我喜欢看一些英文

电影,一般看的新闻都是那些讲英语的。对于其他的专业课我也是脚踏实

地,刻苦钻研。第二个方面,在闲暇时间,我可以说是博览群书,对于中

西文化的一些基本知识都非常了解,丰富自己的人文素养。第三个方面,

树立自信,认真做好各方面的准备!我们以前是分配的,可是你们现在可

不一样了,得进行教师资格证考试,拿到教师资格证以后还得参加教师统

一考试,所以得加油!

3、我:是啊,老师,我们得好好加油。看来,我们现在应该很清楚地认

识这一点,那么您认为从事教

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