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初中道德与法治八年级下册期中试卷及答案_陕教版_2024-2025学年.docxVIP

初中道德与法治八年级下册期中试卷及答案_陕教版_2024-2025学年.docx

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期中试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、下列哪个行为体现了对社会公德的遵守?()

A.在公共汽车上主动为老人让座

B.擅自占用公共场所的健身器材

C.随地吐痰或乱扔垃圾

D.在图书馆大声喧哗

2、关于“绿色消费”,下列哪项描述是不正确的?()

A.购买环保标志的产品

B.使用一次性餐具以减少麻烦

C.尽量使用公共交通工具

D.选择节能电器

3、关于公民的基本权利,以下哪个选项描述不正确?

A.选举权和被选举权是公民的基本政治权利。

B.劳动权和休息权属于公民的社会经济权利。

C.监督权是公民参与国家管理的基础性权利。

D.受教育权是公民的一项基本文化教育权利。

4、根据我国宪法,下列哪项不是全国人民代表大会常务委员会的职权?

A.解释宪法和法律

B.决定战争状态的宣布

C.决定全国总动员或局部动员

D.批准省、自治区和直辖市的建置

5、下列关于公民基本权利的说法正确的是:

A.公民的基本权利是法律赋予的,具有普遍性和广泛性。

B.公民的基本权利可以随意放弃。

C.公民的基本权利仅限于政治权利和自由。

D.公民的基本权利主要由宪法规定,无需通过其他法律进行补充。

6、以下哪个行为体现了对他人隐私权的尊重?

A.小明在未经同意的情况下翻看同学的日记本。

B.小红在朋友圈分享了小张的生日祝福信息。

C.小王在公众场合讨论小李的家庭住址。

D.小周在得到同意后,向好友分享了小陈的个人照片。

7、根据《中华人民共和国未成年人保护法》,以下哪一项是未成年人享有的合法权利?

A.获得家庭经济支持的权利

B.享受娱乐的权利

C.享有受教育的权利

D.享有自由迁徙的权利

8、下列关于“诚实守信”的说法,哪一项是正确的?

A.为了维护自己的利益,可以适当隐瞒一些事实。

B.对人对事都应保持诚实的态度,即使面对困难也要坚持。

C.在某些情况下,为了面子或利益,可以做出虚假承诺。

D.一旦承诺,无论何种情况都不能改变。

9、关于我国的国家性质,以下哪个选项是正确的?

A.人民民主专政B.无产阶级专政C.社会主义公有制D.民主共和制10、在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是什么?

A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

C.工人阶级与资产阶级之间的矛盾

D.中国共产党与民主党派之间的矛盾

11、题目内容:以下哪种行为最能体现公民的社会责任感?

A.帮助邻居搬运重物

B.在学校组织一次环保活动

C.参加志愿者服务队

D.完成家庭作业

12、题目内容:根据《中华人民共和国未成年人保护法》,对未成年人进行教育保护的第一责任人是:

A.学校

B.社区

C.父母或者其他监护人

D.政府

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题

阅读材料:初中道德与法治_八年级下册_期中试卷中的“道德与法律”部分,以下是一段描述公民在公共场合行为规范的内容:

公民在公共场合应当遵守社会公德,尊重他人,维护公共秩序。如在公共场所应保持安静,不大声喧哗;不乱扔垃圾,保持环境整洁;不随地吐痰;不在公共场所吸烟;不乱涂乱画;不随意攀爬树木、栏杆等。此外,在公共交通工具上要主动让座给需要的人,遵守乘车秩序,不抢占座位;在图书馆、博物馆等场所,要保持安静,不打扰他人阅读和学习。这些行为不仅体现了个人素质,也是对社会和谐的贡献。

根据上述材料,请列举至少三项公共场合的行为规范。()

除了材料中提到的行为规范外,你认为在公共场合还应该注意哪些事项?请列举两点。()

在日常生活中,你认为如何才能更好地遵守公共场合的行为规范?请提出至少两点建议。()

第二题

非选择题

阅读材料:

近年来,随着互联网技术的发展,网络直播成为一种新兴的娱乐形式,它在提供娱乐的同时,也带来了一系列的社会问题。某地教育局为了解决这一问题,决定开展一系列活动来引导青少年正确使用网络直播,如举办网络安全知识讲座、组织线上互动讨论等。

请根据上述材料,简述网络直播可能带来的社会问题有哪些?(5分)

结合材料,谈谈学校可以采取哪些措施来引导青少年正确使用网络直播?(5分)

请结合生活实际,分享你认为青少年应该怎样做才能避免网络直播带来的负面影响?(5分)

第三题

完整阅读材料(假设)

诚实守信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。诚信不仅是一种品质,更是一种责任,它关乎个人信誉,也关系到社会的和谐与发展。本学期,学校组织了一系列诚信教育活动,旨在引导同学们树立正确的价值观,培养良好的行为习惯。以下是部分同学在活动中表现的

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