第五单元第1课时分数的再认识（分层作业）（含答案）五年级数学上册高效复习（北师大版）.docxVIP

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第五单元第1课时分数的再认识（分层作业）

【基础达标】

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一、选择题

1．笑笑和奇思看课外书，都已经看了420页，笑笑看了一本书的，奇思看了一本书的，（????）的书总页数多。

A．笑笑 B．奇思 C．一样多 D．不能确定

2．一组图形的是△△△△△△，原图有（????）个三角形。

A．4个 B．9个 C．18个 D．2个

3．甲数的与乙数的比较（????）。

A．甲数大 B．乙数大 C．同样大 D．无法比较

4．工程队修路，第一周修了全长的，第二周修了千米，两周修的长度相比，（????）。

A．第一周长 B．第二周长 C．一样长 D．无法比较

5．把一根铁丝剪成两段，第一段的长度是原来全长的，第二段的长度是米，两段比较，（????）。

A．第一段长 B．第二段长 C．两段一样长 D．不能确定

二、判断题

6．分数的分数单位是，它有7个这样的分数单位。()

7．分数里面有5个。()

8．的分数单位比的分数单位大。()

9．，所以和的分数单位相同。()

10．甲数是乙数的，乙数就是甲数的。()

【巩固提升】

【巩固提升】

三、填空题

11．吨，既可以看成是3吨的()，又可以看成是()。

12．里面有()个，1里面有()个。

13．的分数单位是()，它里面有()个这样的分数单位。

14．4个是()，是7个()，4里面有20个。

15．的分数单位是()，减少()个这样的单位可以得到最小的合数。

16．里面有5个()，比多()个。

17．把5千克糖果平均分给10个人，每个人分到这袋糖果的()，每个人分到()千克。

18．“我们班有的同学喜欢打篮球”，这里的表示把()的人数看做单位“1”，()的人数占其中的2份。

19．把6米长的铁丝平均截成5段，其中3段铁丝的长度和占原来这根铁丝总长度的（?????），每段铁丝的长度是（????）米。

20．用分数表示图形中涂色部分的大小。

() () ()

【拓展拔高】

【拓展拔高】

四、解答题

21．根据“某班大约有的男生喜欢打篮球”这条信息，下面谁的说法更符合事实？说明理由。

奇思：“这个班有20名男生，其中有14名喜欢打篮球。”

妙想：“这个班有24名男生，有11名不喜欢打篮球。”

22．把30块共重3千克的巧克力平均分给6个小朋友。

（1）每人分得几块巧克力？

（2）每人分得多少千克巧克力？

（3）每人分得全部巧克力的几分之几？

23．淘气喝了一杯牛奶的，笑笑也喝了一杯牛奶的，淘气说“我俩喝得一样多”，笑笑说“我比你喝的多”。

如果淘气说的对，你的理由是：

如果笑笑说的对，你的理由是：

24．五（6）班图书角书架中的图书，故事书占，漫画类占，科技类占，其余为文体类，文体类占这些书的几分之几？

25．用一根长2米的铁丝围成三角形，三角形的一条边长米，另一条边长米，第三条边长多少米？

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参考答案：

1．A2．B3．D4．A5．A

6．√

7．√

8．×

9．×

10．√

11.1吨的

12.511

13.2

14．；；5

15.7

16.2

17.0.5

18.全班喜欢打篮球

19．；

20.

21．奇思；理由略

22．（1）5块（2）0.5千克（3）

23．略

24．；

25．米