专题提升Ⅰ 物质的鉴别与检验（原卷版）.docxVIP

专题提升Ⅰ物质的鉴别与检验

学习目录

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目录

TOC\o1-3\h\z\u模块一知己知彼 1

模块二知识掌握 1

知识点一、物质的检验 1

知识点二、物质的鉴别 5

模块三巩固提高 7

知识重点

知识重点

模块一知己知彼

学习目标

目标解读

掌握各个离子的特征，根据可能生成气体，沉淀与颜色变化等，利用复分解反应的条件判断

物质的鉴别与检验常考题为选择和填空，实验探究，难度较大

模块二知识掌握

知识点一、物质的检验

物质的检验利用的是物质的特性，这种性质必须是该物质所特有而其他物质所没有的，用物理或化学方法检验它是不是这种物质，溶液中物质的检验，通常必须分别检验出阳离子和阴离子，对物质进行确认。

离子

所用试剂

方法

现象

化学方程式(举例)

Cl-

AgNO3溶液和稀HNO3

取待检液少许，将溶液滴入待检液中，再加

生成，且

AgNO3+NaCl=AgC1↓+NaNO3

SO42-

Ba(NO3)2溶液和稀硝酸

取待检液少许，将滴入待检液中，再加

生成，且

Ba(NO3)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3

CO32-

盐酸和澄清石灰水

取待检液少许，加入，将产生的气体通入

产生，此气体能使澄清石灰水变

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

H+

紫色石蕊试液、pH试纸、锌粒或金属氧化物

①取待检液少许，将紫色石蕊试液滴入待检液中

②将待检液滴在pH试纸上，再与标准比色卡对照

③取待检液少许，将锌粒加入待检液中

④加入金属氧化物

①溶液变

②pH7

③产生

④金属氧化物溶解，产生相应颜色的溶液

OH-

酚酞试液、紫色石蕊试液或pH试纸

①取待检液少许，将滴入待检液中

②取待检液少许，将滴入检液中

③取待检液少许，将待检液滴在pH试纸上，再与标准比色卡对照

①溶液变

②溶液变

③pH7

NH4+

浓NaOH和湿润红色石蕊试纸

取待检液少许，将加入待检液中，加热，将置于试管口

有，能

NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3↑

Cu2+

NaOH溶液

取待检液少许，将加入待检液中

生成

CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

Fe3+

NaOH溶液

取待检液少许，将加入待检液中

生成

FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl

【能力拓展】

(1)对被检验的物质，要先取样再实验，即先“各取少许”进行实验。

(2)检验物质的方法尽量简便易行，选择常用试剂且现象明显。

(3)检验某种物质，加入的试剂与该物质出现不同的实验现象。

（2023?上城区模拟）现有下列试剂：①蒸馏水；②AgNO3溶液；③BaCl2溶液；④稀盐酸，欲检验硝酸钠固体中是否含有少量可溶性硫酸盐杂质，应选用的试剂是（）

A．①③④ B．②④ C．③④ D．①②③

（2023?镇海区模拟）今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离中的若干种：Na+、NH4+、Ba2+、Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣，现取两份200毫升的溶液进行如下实验：1、第一份加足量氢氧化钠溶液，加热，收集到气体0.17g．2、第二份加足量氯化钡溶液后，得干燥沉淀2.33g，经足量盐酸洗涤、干燥后，沉淀质量不变．根据以上实验，以下推测错误的是（）

A．一定有铵根离子和硫酸根离子

B．一定有钠离子

C．一定有氯离子

D．一定没有钡离子

（2023春?西湖区校级月考）物质的结构决定性质，性质决定用途。下列物质的结构、性质和用途之间匹配正确的是（）

选项

结构

性质

用途

A

稀盐酸中含有氢离子

具有酸性

检验溶液中是否含有银离子

B

稀盐酸中含有氯离子

具有酸性

检验溶液中是否含有银离子

C

氢氧化钠溶液中含有钠离子

具有碱性

吸收二氧化碳气体

D

氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子

具有碱性

吸收二氧化硫气体

（2023?下城区模拟）某固体由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl﹣、CO32?、

①将固体溶于水得无色透明溶液，加入足量BaCl2溶液过滤，得到白色沉淀和无色