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6.4.1多边形的内角和;学习目标;创设现实情境，提出问题;3．在四边形内角和的探索过程中，用到了几
种方法，你认为哪种方法好？请讲述你的理由。;实验探究;法国的建筑事务所atelierd将协调坚固的蜂窝与人类天马行空的想象力结合，创造了这个“abeillesbeepavilion”.;问题2你知道长方形和正方形的内角和是多少度？
;问题1：健身广场中心的边缘是一个五边形，你能类比求四边形内角和的方法求出它的五个内角的和吗？与同伴交流一下;方法总结：;方法1：如图1，连结AD、AC，五边形的
内角和为：3
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