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《法不可违》夯实基础.docxVIP

《法不可违》夯实基础.docx

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法不可违夯实基础

一、选择题

1.(2021河南师大附中期中)从2020年4月1日起,交通运输部印发的《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》开始施行,其中,“车内进食”“手机外放”“躺卧或踩踏座席”“推销产品或乞讨卖艺”等影响运营秩序的7类行为将被约束。此举()

A.体现了法律的规范作用

B.可以杜绝各种地铁乱象

C.侵犯了公民权利和自由

D.违背了服务社会的初衷

2.(2021独家原创试题)李某晚上与朋友喝酒,喝完酒后驾车回家,被交警查到。交警让李某吹一下酒精测量仪吹完显示酒精含量超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶构成犯罪。李某因此被拘役3个月。这说明()

A.不违法是人们行为的底线

B.不违反道德是人们行为的底线

C.不违反纪律是人们行为的底线

D.不违反风俗习惯是人们行为的底线

3.(2020安徽合肥庐阳区期中)乘客李某在乘坐飞机时起了贪念,私自拿走了飞机上专用的救生衣打算卖钱,被机场公安机关处以行政拘留10日的处罚;未经张宏同意,某出版社出版了他写的书。李某和某出版社的行为分别是()

A.民事违法行为、行政违法行为

B.行政违法行为、刑事违法行为

C.行政违法行为、民事违法行为

D.民事违法行为、刑事违法行为

4.(2021福建厦门外国语学校期中)一般违法行为和犯罪的共同后果是()

A.严重危害社会

B.受到刑罚处罚

C.承担法律责任

D.受到行政制裁

5.(2021湖北十堰丹江口期中)下列行为中,不属于违反治安管理处罚法的行政违法行为的是()

A.谎报险情

B.破坏路灯等交通设施

C.拾得遗失物拒不归还

D.殴打他人致轻伤

6.(2021广东肇庆地质中学第二次月考)民事活动是指公民或者法人为了一定的目的设立、变更、终止民事权利和民事义务的行为。下列属于民事活动的是()

①购置财产

②签订合同

③劳动就业、经营创业

④结婚

A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.①②③④

二、非选择题

1.(2021独家原创试题)观察漫画,回答下列问题。

(1)结合漫画,运用所学知识,说说三幅漫画中违法行为的区别。

(2)三幅漫画中的违法行为有哪些共同之处?

2.材料一某校八年级学生梦雪,开学不到一个月,便辍学离校。学校多次上门做思想工作,梦雪仍然拒绝上学。后经人民法院裁决,对梦雪强制执行九年制义务教育,责令其立即遽校上学,对其家长处以1000元罚款。

材料二某校学生如冰与同学发生口角后,带匕首到学校对同学进行威胁,被公安机关予以警告和罚款。

(1)上述两则材料共同说明了一个什么法律道理?

(2)材料二给我们什么警示?

答案

一、选择题

1.A本题通过考查法律的作用引导学生懂得”法不可违”的原因。B项夸大了此举的作用,C、D两项认识错误。《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》对车内进食”手机外放”等影响运营秩序的7类行为加以约束,体现了法律的规范作用。故选A。

2.A通过审不难发现,日、C、D三项与题干材料不符。李某醉酒驾驶,构成犯罪,被拘役3个月,这说明不违法是人们行为的底线。故选A。

3.C本题考查违法行为的种类。违法行为根据违反的法律,可分为行政违法行为、民事违法行为,刑事违法行为。分析题干材料可知,李某的行为违反了行政法律规范,受到了行政拘留处罚,属于行政违法行为:某出版社的行为违反了民事法律规范,属于民事造法行为。C项符合题意,故选C。

4.C犯是严重危害社会的行为,应当受到刑罚处罚;行政违法行为应当受到行政处分或行政处罚。可见,A、B、D三项不选。课本知识告诉我们,无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。故选C。

5.C课本知识告诉我们,谎报险情、破坏铁路封闭网、殿打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。可见,A、B、D三项属于违反治安管理处罚法的行政违法行为,但不符合题意。拾得遗失物拒不归还属于民事违法行为,不属于违反治安管理处罚法的行政违法行为。故选C。

6.D民事活动包括买卖、运输、借贷、租赁、教育、医疗、保险、婚姻、投资等。可见,①②③④都属于民事活动。故选D。

二、非选择题

1.答案:(1)漫画一中的机动车驾驶员闯红灯,违反了行政法律规范,受到了行政处分,其行为属于行政违法行为;漫画二中的债务人欠债不还,违反了民事法律规范,应当承担民事责任,其行为属于民事违法行为;漫画三中的食品生产者在食品中加入非法食品添加剂,违反了刑事法律规范,应当承担刑事责任,其行为属于刑事违法行为。

(2)三幅漫画中的违法行为都对社会造成了危害,都违反了法律法规,都要承担法律责任。

解析:第(1)问考查学生的观察思考能力和对所学知识的运用能力。根据题目要求,结合漫画,运用所学知识,答出三幅漫画中违法行为的类别、违反的法律承担的法律责任即可。第(2)问考查学生的归纳概

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