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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
研学旅行课程与产品设计智慧树知到期末考试答案章节题库2024年四
川商务职业学院
1.研学旅行活动评价的首要功能是让学生及时获得学习过程的反馈，以改进后
续活动。（）
答案:对
2.研学课程内容的选择应该符合安全性和教育性原则。（）
答案:对
3.调研报告的基础是客观事实，一切分析研究都必须建立在事实基础之上，确
凿的事实是调研报告的价值所在。（）
答案:对
4.研学旅行课程属于综合实践课程。（）
答案:对
5.中小学不同学历阶段对研学旅行教育目标的不同要求，决定了研学旅行课程
内容的层次性；总体教育目标的一致性决定了课程内容的什么特征。（）
答案:完整性###连续性
6.研学旅行的组织方式是（）
答案:学校###教育部门
7.《关于推进中小学生研学旅行的意见》中要求的研学旅行工作的基本原则是
（）
答案:教育性原则###实践性原则###公益性原则###安全性原则
8.研学旅行线路设计的原则（）。
答案:公益性###安全性###教育性
9.课程评价是对什么进行价值判断的活动。（）
答案:课程效果###课程实施###课程设计
10.___只对在旅游过程中，因研学机构失误让学生遭受意外损失，由保险公司
负责赔偿学生的损失。（）
答案:研学旅行安全责任保险
11.___的甄选和组织应该遵循系统性、主题化和本土化的理念。（）
答案:课程内容
12.我国近代游学/修学的缘起是（）
答案:孔子带领弟子周游列国
13.___以“五感”学习为主，通过自然观察、亲身体验、讨论交流、动手制作、简
易实验、故事启发等方式学习。（）
答案:小学
14.在研学旅行过程中，____阶段主要是调研和诊断性评价，分析学生学习趣、
需求、基础。（）
答案:行前
博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
15.旅游资源主要包括两个层面：（）的旅游资源和人文景观的旅游资源。
答案:自然风景
16.研学课程行程设计时，通常按照以下哪个步骤进行?（）
答案:选择大交通、设计研学线路、选择地接社、选择住宿、选择餐厅
17.下列哪项不属于调研报告的格式（）。
答案:个人主管意见
18.研学旅行线路设计以（）为指导思想。
答案:《关于认真做好研学旅行工作规划的通知》
19.研学手册是研学旅行课程开发与实施的“落地”成果，每所学校都应根据其___
和教育特色而开发具有本校特色的课程内容。（）
答案:育人目标
20.课程评价中的___要素既包括对课程方案整体的判断，也包括对课程实施过
程的跟踪。（）
答案:课程评价内容
21.研学旅行课程任务的设置必须全面贯彻（），落实立德树人根本任务，满
足国家教育强国、人才强国战略的基本要求。
答案:党的教育方针
22.学校要做好行前安全教育工作，
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