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皖南八校届高三第三次联考语文.docVIP

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皖南八校20届高三第三次联考

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第Ⅰ卷阅读题

一、论述类文本阅读(每小题3分。共9分)

阅读下面的文字,完成1~3题。(9分)

徽州文化生态的保护

作为国家“十一五”文化发展的战略安排,国家级徽州文化生态保护区的设立,把对文化道产的保护,从单体、静态、孤立的文物保护发展到整体、动态、联系性的文化生态保护,这种对保护理念的提升和深化,为我们有效保护中华传统文化精华、共建中华民族精神家园进一步拓开了施展智慧和才能的广阔空间。徽州文化生态保护区实验,承担着从物质文化层面、非物质动态文化层面、文化物种生存发展环境层面整体地、动态地、全面地保护好徽州文化的重任,这也是大徽

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