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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

济南版生物学生物的生活环境练习题

济南版生物学生物的生活环境练习题

一、单项选择题

1、生物圈是所有生物的家。它的范围包括（）

A．大气圈、水圈、岩石圈B．大气圈的下层、水圈、岩石圈

C．大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈

D．大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层

2、各种栖息地有不同的特征是由()决定的。

A．土壤类型B．温度C．湿度D．以上三项均是

3、下列各种动物不生活在我国海南省热带雨林的是()

A．云南兔B．穿山甲C．白臀叶猴D．大熊猫

4、下列环境中没有生物生存的是（）

A．水面下150米以内的水层中B．2000米深的海沟中

C．大气圈的底部D．大气圈的上部

5、对栖息地概念理解错误的是（）

A．栖息地是生物圈内生物实际居住的场所B．地球上的栖息地是

多种多样的

C．栖息地具备了生物生存的基本条件

D．各种栖息地基本特征相同，生物种类也大体一致

6、橘生淮南则为橘，生于淮北枳，造成这一差异的主要环境

因素是（）A．阳光B．温度C．水分D．土壤

7、下列各项不属于非生物因素的是（）

A．食草动物B．阳光C．空气D．温度

8、一块农田中，影响小麦生活的生物因素是（）

A．阳光B．温度C．田间杂草D．水分

9、玉米、小麦不能在沙漠地区大面积种植，是因为沙漠地区不能

提供充的（）

A．阳光B．水分C．空气D．温度

10、仙人掌能够在荒漠中生长，这是仙人掌对荒漠环境的（）

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

A．破坏B．适应C．喜爱D．讨厌

11、生物与环境的关系是（）

A．环境对生物的生存总是有利的

B．环境对生物的生存总是不利的

C．生物与环境相互作用

D．生物与环境之间没有关系

12、生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围，下列各项中对

温度的耐受范围最大的是（）

A．可生殖范围B．可生存范围

C．可生长范围D．一样大

13、夏季，我们会看到彩蝶在花丛中飞舞，彩蝶与花之间的关系

是（）

A．斗争关系B．相互依存的关系

C．相互伤害的关系D．没有任何关系

14、有些动物如青蛙在冬季进行冬眠，这说明（）

A．环境影响生物B．生物适应环境

C．生物影响环境D．生物逃避敌害

15、俗语说鱼儿离不开水。对此最恰当的解释是（）

A．生物影响环境B．生物适应环境

C．生物改变环境D．生物依赖环境

16、人们将一种叫水葫芦的植物引种到昆明滇池后，这种植物很

快在

滇池中蔓延，甚至威胁到其它生物的生存。这说明了（）

A．生物能适应环境

B．生物不能对环境产生影响

C．生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响