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云南省昭通市2024年秋季学期期末考试语文试卷

参考答案

1．C2．D3．D4．B

【解析】1．本题考查字音。

C.有误，筵席（yàn）——yán；故选C。

2．本题考查字形。D.有误，儒养——濡养；故选D。

3．本题考查词义辨析。

第一空：精妙绝伦：意思是精美巧妙到了极点。精彩纷呈：出色的地方接连不断

地表现出来。根据语境“坚持也许是辛苦的，但追梦路上的风景是美丽的，你总

会发现意想不到的惊喜”可知，这里强调精彩的人生。故此空应填：精彩纷呈。

第二空：“教导”侧重于指导、启发，用道理、知识、技术等加以指导，对象多

是学生、群众等。“教诲”侧重于思想上、理论上的教育，强调诱导与开导，多

用于书面语。根据语境“你会发现这便是初三给我们最深的”可知，这里强调的

是思想上的引导。故此空应填：教诲。

第三空：谦卑：形容虚心，不骄傲自满(常用于晚辈对长辈)。谦虚：(形)不自满，

肯接受意见、批评。根据语境“语文是基础更是人文，语文会让你懂得_____和

敬畏”可知，此处强调对语文的敬畏之心。故此空应填：谦卑。

第四空：充盈：形容事物的状态达到了所容纳的限度；充满：是布满,填满；完

全占满。充盈可以表抽象的意思，而充满只可以表具象的意思。根据语境“语文

会让你的情感变得丰富”可知，这里强调语文带给人们的美好。故此空应填：充

盈。故选D。

4．本题考查病句的辨析和修改。通读该句“难道没有哪样不是语文吗”可知，

“没有哪样”的意思是“没有任何一种”。它表达了强烈的否定，即没有任何一

种事物。将该句转换成陈述句，就变成了：没有哪样是语文。与实际表达“出处

是语文”矛盾。故选B。

5.C

【详解】本题考查句子的衔接与排序。

通读选项可知，这是一个说明性语段，对《千里江山图》的画面进行介绍。③为首

句，紧承横线前“采用近乎俯视的视角”，表述画面描绘的内容；接着应是①⑤，

与③中的“千山万水”相照应，总体描写画中的山、水之景；在①⑤总体介绍画

中的山与水之后，②④是对山、水中的细节内容进行介绍，符合我们认识事物的

由整体到局部的逻辑顺序。故句子的排序为：③①⑤②④。故选C。

6.沉舟侧畔千帆过病树前头万木春

人有悲欢离合月有阴晴圆缺

不以物喜不以己悲

7．面对逆境，不屈不挠点滴积累，锲而不舍

8．示例：江博士，您好！感谢您为我们带来这次精彩的演讲！我们被您的事迹

深深打动，通过您的演讲，我们明白了自强不息是我们每一个青少年都应该学

习的品质，作为班长，我一定会以身作则，向您学习，用功读书，做一个对社

会有用的人。

9.①是上层人物被迫造反的典型，曾是八十万禁军教头，有一定的社会地位，

一直安分守己，循规蹈矩，最后在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山

的。

②醉打蒋门神，除恶蜈蚣岭（答案不唯一，符合题意即可）

10示例：孙悟空：乌鸡国国王被妖道害死，托梦求唐僧解救，悟空等人帮其揭

开妖道真实面目并助乌鸡国国王重登宝座。（言之有理即可）尼摩船长：用海

底乘船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争；将仇杀他亲人的敌舰击

沉。（言之有理皆可）

12．C

【详解】A.字体潇洒，笔势连绵，酣畅纵横，是行书；B.笔画简省，跌宕落笔，

行云流水，运转龙蛇，是草书；C.字体规整，大小相兼，端正大气，布局缜密，

是楷书，符合钟繇书法古朴典雅且严谨的特点；D.蚕头燕尾，多呈宽扁，线条厚

重，是隶书。故选C。

13．D

【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。D.有误，尾联“蓬山此去无多路，青鸟殷

勤为探看”，“蓬山”是传说中的海上仙山，这里指对方的住处。“青鸟”是神

话中为西王母传递信息的神鸟。这两句是说对方的住处离这里没有多远，希望青

鸟能殷勤地为自己去探望对方。实际上“蓬山”象征着难以逾越的距离，传递消

息的机会也很渺茫，并不是近在咫尺、机会很多；故选D。

14．不同。《无题》通过描写“东风”的无力，表达了自己的离别之痛，相思

之苦；《行香子》通过描写“东风”的浩荡，表达了对明媚春天万物竞发的热

爱之情。

15．昏暗遮盖有时称得上

16.（1）脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间的，是太守喝醉了。

（2）我们的皇帝在上悠然自得，清静自然无所作为，我们的百姓在下生活富足

而没有遗憾。

17．这样如层层剥笋，