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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
理解性默写练习1.0
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学校姓名：班级：考号：
一、名篇名句默写
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（）游记散文写景惟妙惟肖，善于呈现景物特征：《登泰山记》中，
1“”
两句描绘了日出后山峰奇特的颜色与形态；《石钟山记》中多处妙用比喻，以“”
一句写初至绝壁时所见山貌，又以一句记所闻鸟声。
“”
（）《青玉案元夕》中，两句描写了妆扮华美的女子消失在人
2·“”
海的情景。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（）作文课上，房老师使用《屈原列传》中，两句话，引导
1“”
学生描写寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴。
（）乡村民宿爱陶居开业了，房屋周围按照陶渊明《归园田居》（其一）中
2“”
，的句意，栽种了多种树木，受到游客喜爱。
“”
（）唐代诗人写时事，常常托之于汉代，如，，就是借汉喻
3“”
唐，以古方今。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（）在《念奴娇过洞庭》中，描写词人泛舟湖上，湖水清澈平静、浩淼广阔的两句是
1·
，。
“”
（）在《陈情表》中，作者向晋武帝陈述自己和祖母相依为命的境况，如果没有祖母抚
2
养，他；如果自己现在离开，祖母则。
“”“”
（）老师布置了一道作业，让同学们写出古诗文中运用通感手法描写音乐的诗句，小明
3
遇到困难，请你帮他找出两句，你找出的句子是，。
“”
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（）王湾《次北固山下》的名句，
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