机电一体化学生实习报告600字7篇.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

机电一体化学生实习报告600字7篇

机电一体化学生实习报告600字一

机电一体化实习报告时光匆匆，岁月流梭!转眼为期一周的车工实习结束了。

在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣

工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟

大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第

一天看了关于车工实习的有关的知识与我车工实习过程中的注意事项的碟片。看

到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担心又激动。担心的是，如果那飞转的机

器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花

缭乱;激动的是，等待了将近一年的车工实习就要开始了。这是作为学生的我们

第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实

习基地。我怎么会不激动万分呢?

一个星期，短短一个星期，对我们这些工科的学生来说，因为这是一次理论

与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。我暗暗下定决心：我

会做得最好的!车工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。

学生在车工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺知识、

基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练

及进行思想品德和素质的培养与锻练。车工实习是培养学生实践能力的有效途

径。又是我们大学生、工科类的大学生，院的学生的必修课，非常重要的也特别

有车工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们

会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒

地认识到肩负的责任。通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也懂得

了为什么有人说“当铣工是最累的!”铣工是以手工操作为主，使用各种工具来

完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率

低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。铣工的常用设备有铣工工作台、

台虎铣、砂轮等。铣工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻

孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。

作为初次真正接触社会工作岗位的学生来说，对社会的了解以及对工作单位

各方面情况的了解都是很少的。一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操

作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，在我便仔细阅读企业发给的员

工手册，并向师傅以及员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我

对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。也对企业的工作规

章制度有了初步的认识。

其中铣工的实习安全技术为：

1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边

缘，以保证安全。

2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)，要经常检查，发现损坏不

得使用，需要修好再用。

3、台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

4、使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时，要戴好

防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。

在深透课本知识的同时，注重理论与实践的结合工作，利用课余时间进行多

种计算机软件的学习和运用。在面对学校的每一次实习时都认真对待，争取做到

最好，能够学到更多的专业知识，在得到了各位老师好评的同时候，也为以后的