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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

篇一：广场舞社团活动总结

XX年广场舞社团活动总结

忙碌充实的一学期就快结束了，在学校领导的支持和全

校老师的匡助下，较圆满的完成为了本学期广场舞社团的教

育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如

下：

广场舞兴趣小组是学生非常乐于参预的一个兴趣小组，

活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，

它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体

姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动

面向部份学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普

及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，

理解音乐和表现音乐。起到启迪智慧，陶冶情操，使学生的

身心健康发展的作用。广场舞是以人的肢体语言来表现人

思想感情的艺术。在万物之中，人在运动中的美是最让人动

心的，所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还

是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是

一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。

舞蹈艺术对青少年身体成长、品格素质、自身修养及智力开

发等方面均起着很大的促进作用。

因此，按照本学期初制定的计划我们做到以下几点：

一、主要成绩

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

1.积极发动学生，组建了一支校园舞蹈队伍。

2.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养

良好的形体习惯。

3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学

生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想

象力和创造能力。

5.通过广场舞社团的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣

与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健

康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能

力、表演能力和创造能力；提高了学生的艺术修养。6、丰

富了学生认知经验，激发学习愿望。末介绍有关舞蹈的知识，

匡助学生了解舞蹈常识，增强他们的感性知识。其次带领同

学们观看少儿、成人的舞蹈录相，了解舞蹈的动作特点，丰

富舞蹈语汇。在观看过程中，学生往往会情不自禁地摹仿练

习，教师及时鼓励、支持，从而激发学生学习的愿望。

7、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合，发展

学生的创造性。

8.通过师生的共同努力，舞蹈《美了美了》得到了学校

领导、老师、家长的赞扬，舞蹈队同学们的素质也得到了锻

炼与提高。

二、采取措施

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

1.发动学生，积极报名。

首先，向学生说明广场舞能开辟智力、锻炼身体、培养

气质等优点，关键是能培养他们的特长。其次，以自己的实

力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。经

过努力，最后学生报名人数达到了50多人。

2.加强学习，不断充实，做到有的放矢。

教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量，这

样才干保证让学生受到更好的教育。我们们与学校的其他老

师一起切磋舞蹈教学经验，