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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

机械制造技术基础课程设计教学大纲

课程英文名称：TrainingforFundamentalsofMachineManufacturingTechnology

Course

课程编号：0901540学分：2学时：2周(32学时)

一、课程教学对象

本课程设计是机电工程学院机械工程专业专升本的必修专项实践环节。

二、课程性质及教学目的

本课程设计是在学生学完机械制造技术基础课程之后的一个综合性和实践

性很强的教学环节，学生通过课程设计，能综合运用所学基本理论及知识进行零

件制造加工的工艺路线安排、工装夹具的设计等，掌握机械制造过程中的加工方

法、加工装备等基本知识，提高学生分析和解决实际工程问题的能力，为后续课

程的学习及今后从事科学研究、工程技术工作打下较坚实的基础。

通过本课程设计，学生在以下几方面得到锻炼：

1．能运用机械制造技术基础课程中的基本理论和生产实习中学到的实践知

识，正确地解决一个零件在加工中的定位、夹紧以及工艺路线安排、工艺尺寸

确定等问题，保证零件的加工质量。

2．提高结构设计及加工工艺能力。通过夹具设计的训练，使学生获得根据

被加工零件的加工要求，设计出高效、经济合理又能保证加工质量的能力。

3．学会使用手册及图标资料。掌握与本设计有关的各种资料的名称及用途，

做到熟练运用。

三、对先修知识的要求

本课程设计要求学生在学完机械制造技术基础《》、画法几何与机械制图》、

机械设计等课程后进行。

四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:32）

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

设计项设计的主要内容设计目的及学时

序号目要求

1设计准1.研究设计任务书，明确设计内容、条件和熟悉设计的2

备阶段要求一般程序

2.了解设计对象，查阅有关资料、手册和图

册，熟悉夹具设计特点

3.复习课程有关内容，熟悉机械设计方法和

步骤

4.准备所需的资料和用具

5.拟定进度计划

2总体设1.确定加工方案方案设计6

计规划2.拟定加工路线

3.选定定位方法和夹紧方案

4.草绘总体布局图

3典型零1.确定零件结构机械零件设6

件的设2.明晰关键部位细节《（结构细节、工艺细节、计和制图训

计计算装配细节等）练