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创建“绿色学校”工作总结7篇.docx

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创建“绿色学校”工作总结7篇

篇1

一、背景与目标

随着环保意识的日益增强,创建“绿色学校”已成为教育领域的一项重要任务。我校积极响应国家环保政策,以培养学生环保意识、提升绿色素养为目标,全面开展绿色学校创建工作。通过绿色校园建设,我们旨在营造一个环境优美、资源节约、绿色低碳的校园环境,为学生提供更好的学习和成长条件。

二、主要做法与措施

1.加强组织领导,明确责任分工

我校成立了绿色学校创建工作领导小组,由校长担任组长,各相关部门负责人为成员。领导小组定期召开会议,研究部署绿色学校创建工作,明确各部门的责任分工,确保工作有序推进。

2.制定实施方案,细化工作任务

根据绿色学校创建要求,我校制定了详细的实施方案和工作计划。方案中明确了绿色学校创建的目标、任务、措施和时间节点,确保每一项工作都有明确的任务要求和完成时间。

3.加强宣传教育,提高师生环保意识

我校通过开展环保主题班会、讲座、展览等形式多样的宣传教育活动,提高师生的环保意识。同时,利用校园网、微信公众号等平台,广泛宣传绿色学校创建的重要性和成果,形成全员参与、共同关注的良好氛围。

4.推进绿色校园建设,提升校园环境品质

我校投入大量资金,用于校园绿化、美化工程。通过种植花草树木、建设生态景观、推广节能环保设施等方式,全面提升校园环境品质。同时,加强垃圾分类管理,推行资源循环利用,减少校园垃圾和资源消耗。

5.开展绿色实践活动,培养学生环保技能

我校组织学生参与绿色实践活动,如环保志愿者服务、绿色骑行、垃圾分类等。通过亲身实践,学生不仅掌握了环保技能,还培养了环保意识和责任感。此外,我校还开展了绿色科研活动,鼓励学生参与环保课题研究,提升绿色素养。

三、成果与成效

1.校园环境显著改善

经过努力,我校校园环境焕然一新。绿化覆盖率大幅提升,生态景观错落有致,校园空气质量明显改善。同时,垃圾分类管理成效显著,资源循环利用水平不断提高。

2.师生环保意识显著增强

通过宣传教育和实践活动,师生环保意识显著增强。学生们积极参与环保活动,掌握了一定的环保技能。教师们也在教学中注重培养学生的环保素养,形成了全员参与、共同关注环保的良好氛围。

3.绿色科研成果显著

我校学生在绿色科研方面取得了显著成果。多个环保课题获得省级以上奖项,学生科研成果得到了社会的广泛认可。这些成果不仅展示了学生的环保创新能力,也为我校绿色学校创建工作提供了有力支撑。

四、经验与启示

1.加强组织领导是关键

绿色学校创建工作需要强有力的组织领导。我校通过成立领导小组、制定实施方案等方式,确保了工作有序推进。这表明加强组织领导是绿色学校创建工作的关键所在。

2.宣传教育是基础

宣传教育在绿色学校创建工作中具有重要地位。通过开展形式多样的宣传教育活动,可以提高师生的环保意识,形成全员参与、共同关注的良好氛围。因此,加强宣传教育是绿色学校创建工作的重要基础。

3.实践活动是载体

实践活动在绿色学校创建工作中发挥着重要作用。通过组织学生参与绿色实践活动和绿色科研活动,可以培养学生的环保技能和责任感。因此,开展实践活动是绿色学校创建工作的重要载体。

篇2

一、背景与目标

随着环保意识的日益增强,创建“绿色学校”已成为教育领域的一项重要任务。我校积极响应国家环保政策,以学生为主体,以教师为引导,以课堂为主阵地,全面开展了创建“绿色学校”活动。旨在通过教育实践,提高学生的环保意识,培养绿色生活理念,营造绿色校园文化氛围,为建设美丽中国贡献力量。

二、主要做法与措施

1.加强组织领导,制定实施方案

学校成立了以校长为组长的“绿色学校”创建工作领导小组,全面负责创建活动的组织与实施。领导小组结合学校实际情况,制定了详细可行的实施方案,明确了创建目标、步骤和具体措施。

2.加强宣传教育,提高环保意识

学校通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式,广泛宣传环保知识,提高学生环保意识。同时,组织开展了“绿色校园·美丽心灵”环保征文比赛、“绿色校园”绘画比赛等活动,激发学生的创造力和环保热情。

3.开展实践活动,培养绿色生活理念

学校结合实际,开展了丰富多彩的实践活动。如组织学生参与垃圾分类、节约用水用电、种植绿色植物、参加志愿者活动等,让学生在实践中培养绿色生活理念。同时,学校还开设了环保课程,将环保知识融入课堂教学。

4.加强校园环境建设,营造绿色氛围

学校投入资金,加强校园环境建设。对校园进行绿化美化,种植花草树木,设置环保标语牌等,营造了良好的绿色氛围

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