数学教师学期末个人工作总结范文5篇.docx

数学教师学期末个人工作总结范文5篇

篇1

本学期，我继续担任六年级数学教学工作。一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我严格遵从教学大纲要求，根据学生的实际情况，制定切实可行的教学计划，按教学计划有条理、有步骤地实施教学，同时，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发学生的学习兴趣，发展学生的智力，培养学生的能力。现将本学期的教学工作总结如下：

一、师德修养方面

这学期，我认真加强师德修养，提高自身的政治素养和业务水平。积极参加学校组织的各项活动，认真参加政治学习，做好政治学习笔记。在公开课教学中，我积极向有经验的教师请教、学习，取人之长，补己之短。工作中严于律己、为人师表、以身作则、乐于奉献、不计个人得失。同时，我团结同事、关心集体、与同事和睦相处、互相补台、互相协作。

二、教学方面

1.备好课

我认真钻研教材，阅读参考书，阅读网上有关数学教学的相关文章，丰富自己的知识储备。了解同类教材的内容安排和教学方法，取其精华，去其糟粕，使得我的教学设计更符合学生的实际情况。在备课过程中，我坚持做到“三备”，即备教材、备学生、备教具。上课前准备好教具，做到因材施教。此外，我注重集体备课，集思广益，共同进步。

2.上好课

我努力在课堂上营造一个宽松、和谐、充满活力的课堂氛围，鼓励学生大胆质疑，注重教学过程的知识性、趣味性及实用性，让学生在轻松愉快的心情下学到知识、获得成功。同时，我不断充实自己，不断提高自己的教学水平。

3.做好课后辅导工作

本班学生基础较差，且学习习惯不好。我利用课余时间对学生进行辅导，耐心讲解作业中遇到的问题。同时，我注重个体差异，因材施教，充分挖掘学生的潜能，发展学生的智力。

4.注重学法指导

我注重对学生学习方法的指导，引导他们掌握正确的解题方法。在教学过程中，我让学生通过亲身实践、动手操作、合作交流等方式来获取知识。此外，我还注重对学生学习态度的培养和学习兴趣的提高。

三、得与失

本学期取得的成绩不多，但收获不少。在今后的工作中，我会继续努力，不断学习新知识、新理念和新方法，提升自己的业务水平和工作效率。同时，我会更加注重学生的实际情况和个体差异，争取让每个学生都能得到适合自己的教育和发展。

篇2

本学期，我仍然担任初二年级的数学教学工作。在过去的半年里，我不断学习，不断进步，不仅在业务上有所提升，而且在个人成长上也取得了很大的突破。以下是我本学期的数学教师工作总结。

一、业务提升

1.专业知识学习：我继续加强数学专业的学习，通过阅读最新的教育文献和参加教育培训，不断提升自己的专业素养。同时，我也积极向其他有经验的数学教师学习，以不断提升自己的教学水平。

2.教材研究：本学期，我深入研究了初中数学教材，认真分析了每个单元的教学重点和难点，并根据学生的实际情况，制定了详细的教学计划。通过认真备课和上课，我成功地帮助学生掌握了教材中的知识点。

3.教学方法创新：我尝试采用多种教学方法，如翻转课堂、小组合作等，以激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我也注重培养学生的思维能力和解决问题的能力，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。

二、个人成长

1.师德师风建设：我始终坚持以身作则，为人师表，注重自己的言行举止，以身教胜于言教的方式，为学生树立榜样。同时，我也注重与学生的沟通和交流，关心学生的成长和发展，帮助学生解决学习和生活中的问题。

2.团队合作：我积极与同事合作，共同完成学校布置的任务。在团队合作中，我注重沟通和协调，充分发挥自己的优势和特长，为团队的成功贡献自己的力量。

3.自我反思与总结：我注重对自己的教学行为进行反思和总结，分析自己的不足之处，并寻找改进的方法和措施。通过不断的反思和总结，我逐渐提高了自己的教学水平和个人素养。

三、工作成果与亮点

1.学生成绩提升：通过本学期的努力，学生的数学成绩得到了显著的提升。在期末考试中，我所教的班级数学成绩平均分和及格率均位居年级前列，优秀率也有所提高。

2.特色教学：本学期，我尝试将信息技术与数学教学相结合，通过制作微课、使用在线教学平台等方式，开展特色教学。这种教学方式不仅提高了学生的学习兴趣和积极性，还提升了教学效果和质量。

3.获奖荣誉：在本学期的工作中，我获得了学校的优秀教师称号和优秀教案奖等荣誉。这些荣誉不仅是对我的工作的肯定和鼓励，也是对我个人成长的鞭策和激励。

四、存在的问题与不足

1.课堂管理有待加强：尽管我在课堂教学上投入了大量的精力，但仍然存在课堂管理不够严格的问题。有时学生注意力不集中或违反课堂纪律时，我没有及时制止和处理