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第PAGE页
4.3牛顿第二定律
目录
TOC\o1-2\h\u知识点一、牛顿第二定律☆☆☆ 1
题型1:牛顿第二定律的理解 2
题型2:运动和力的关系分析 3
知识点二、牛顿第二定律初步应用☆☆ 5
题型3:牛顿第二定律的简单应用 6
题型4:牛顿第二定律的同向性 7
题型5:利用牛顿第二定律分析动态过程 9
题型6:牛顿第二定律和图像结合问题 12
题型7:利用牛顿第二定律测量动摩擦因素 14
【巩固提高】 18
考情揭秘
素养点击
基本考察点
物体的受力分析、牛顿第二定律的应用等。
1.理解牛顿第二定律的含义;
2.运用牛顿第二定律解决实际问题;
3.体会牛顿第二定律在认识自然过程中的重要性。
热点及难点
应用牛顿第二定律分析求解力与运动关系问题
题型及难度
选择题或与其他知识联系的计算题,中等难度。
高考中地位
考查热点,考法灵活,是动力学的基础与核心。
知识点一、牛顿第二定律☆☆☆
1.内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。
2.表达式F=kma,其中力F指的是物体所受的合力。
3.力的国际单位:牛顿,简称牛,符号为N。
4.“牛顿”的定义:使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力叫作1N,即1N=1_kg·m/s2。
5.在质量的单位取kg,加速度的单位取m/s2,力的单位取N时,F=kma中的k=1,此时牛顿第二定律可表示为F=ma。
6.牛顿第二定律的五个性质
性质
理解
因果性
力是产生加速度的原因,只要物体所受的合力不为0,物体就具有加速度
矢量性
F=ma是一个矢量式。物体的加速度方向由它受的合力方向决定,且总与合力的方向相同
瞬时性
加速度与合外力是瞬时对应关系,同时产生、同时变化、同时消失
同体性
F=ma中F、m、a都是对同一物体而言的
独立性
作用在物体上的每一个力都产生加速度,物体的实际加速度是这些加速度的矢量和
理解牛顿第二定律确定力和运动的关系
题型1:牛顿第二定律的理解
【典例1】(23-24高一上·新疆和田·期末)牛顿第二运动定律定量地说明了物体运动状态的变化和对它作用的力之间的关系,和牛顿第一运动定律、牛顿第三运动定律共同组成了牛顿运动定律,是力学中重要的定律,是研究经典力学的基础,阐述了经典力学中基本的运动规律。下列关于牛顿运动定律表述正确的是()
A.牛顿第一定律是伽利略发现的
B.由知,当F=0时,a=0,可得,牛顿第一定律是牛顿第二定律的特例
C.作用力和反作用力一定是同种性质力
D.牛顿运动定律都可以通过实验直接得出
【答案】C
【详解】A.牛顿第一定律是牛顿发现的,选项A错误;
B.牛顿第一定律揭示了物体不受力时的运动规律,并且定义了惯性概念,牛顿第二定律给出了加速度与力和质量的关系,故牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础,不是牛顿第二定律的特例,故B错误;
C.作用力和反作用力一定是同种性质力,选项C正确;
D.牛顿第一运动定律不可以通过实验直接得出,选项D错误。
故选C。
【变式1-1】(23-24高一上·天津南开·期末)下列说法错误的是()
A.物体的速度变化量越大,加速度一定越大
B.物体的加速度方向一定与速度变化量方向相同
C.物体的加速度方向一定与合外力方向相同
D.物体可能做加速度逐渐增大而速度逐渐减小的运动
【答案】A
【详解】A.由加速度的定义式可知,物体的速度变化量越大,若所用时间较长,则加速度较小,故A错误,符合题意;
B.由加速度的定义式可知,加速度的作用就是经过时间在加速度的方向产生速度变化量,则物体的加速度方向一定与速度变化量方向相同,故B正确,不符题意;
C.根据牛顿第二定律可知,加速度是矢量,其方向与合外力方向一致;故C正确,不符题意;
D.当加速度逐渐增大而方向与初速度方向相反时,物理会做速度逐渐减小的运动,故D正确,不符题意。
故选A。
【变式1-2】(多选)(23-24高一上·山西太原·期末)关于牛顿第二定律,下列说法正确的是(????)
A.牛顿第二定律的表达式中,a与F的方向可能不同
B.物体某一瞬间的加速度,由这一瞬间的合外力决定
C.公式中若F为合力,a等于每一个分力单独作用在该物体上产生加速度的矢量和
D.物体的运动方向一定与物体所受合力的方向相同
【答案】BC
【详解】ABC.牛顿第二定律的表达式为
a与F的方向相同,公式中若F为合力,a等于每一个分力单独作用在该物体上产生加速度的矢量和;物体某一瞬间的加速度,由这一瞬间的合外力决定,故A错误,BC正确;
D.物体的运动方向与加速度方向不一定相同,物体的运动方向一定与物体所受合力的方向不一定相同,故D错误。
故选B
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