[宁波]浙江宁波余姚市托育综合服务中心(余姚市托育园)第一次编外招聘笔试历年参考题库（频考点试卷）解.docxVIP

[宁波]浙江宁波余姚市托育综合服务中心(余姚市托育园)第一次编外招聘笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、试图控制他人对自己印象的形成过程被称为印象管理。

??根据上述定义，下列行为不属于印象管理的是______。

A.在面试时，考生小李有意附和主考官的言论

B.小赵上课迟到了，向老师道歉，解释迟到原因

C.小周年龄不大就秃顶了，他每次见客户都戴上帽子

D.老孙在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，吃苦在前，享受在后??

解析：参考答案：D

[解析]本题给出的定义关键词是“控制他人对自己印象形成的过程”，A选项“有意附和主考官的言论”、B选项“向老师道歉，解释迟到原因”、C选项“每次见客户都戴上帽子”都体现了控制他人对自己印象的形成。D选项中勤勤恳恳地工作，并没有体现控制他人对自己印象形成，而题干要求选择一个不属于该定义的，因此本题选D。

2、有关专家指出，月饼高糖、高热量，不仅不利于身体健康，甚至演变成了“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品，关键要从工艺和配料两方面进行改良，如果不能从工艺和配料方面进行改良，口味再好，也不能符合现代人对营养方面的需求。

??由此不能推出的是??。

A.只有从工艺和配料方面改良了月饼，才能符合现代人对营养方面的需求

B.如果月饼符合了现代人对营养方面的需求，说明一定从工艺和配料方面进行了改良

C.只要从工艺和配料方面改良了月饼，即使口味不好，也能符合现代人对营养方面的需求

D.没有从工艺和配料方面改良月饼，却能符合现代人对营养方面需求的情况是不可能存在的??

解析：参考答案：C

[解析]题干中的专家的观点是一个充分条件假言命题，转换为必要条件假言命题表述为：只有从工艺和配料方面进行改良，才能符合现代人对营养方面的需求。所以C项用了错误的连接词“只要……也”，不符合逻辑推理。故选C。

3、花椒：麻

A.月亮：圆

B.饮料：冷

C.火焰：热

D.水泥：硬??

解析：参考答案：C

[解析]麻是花椒的属性，热是火焰的属性。

4、下列不属于法定继承中第一顺序继承人的是：

A.配偶

B.私生子

C.女儿

D.侄女??

解析：参考答案：D

5、学生的智能发展都是不均衡的，都有智能的强点和弱点，他们一旦找到自己智能的最佳点，使智能潜力得到充分的发挥，便可取得惊人的成绩。这一现象被人们称为“瓦拉赫效应”。

??根据上述定义，下列体现了“瓦拉赫效应”的一项是：______

A.芭蕾舞班的老师将学得快、跳得好的同学排在前面当领舞，把学得慢、跳得一般的同学排在后面四散当伴舞

B.很多上学时期成绩不怎么样的同学毕业后都找到了一份不错的工作，而成绩较好的同学却较少找到特别好的工作

C.晓琳不喜欢弹钢琴，但从小就被妈妈要求天天练习，最终还是通关过了钢琴业余十级的考试

D.小星高中分班时上了理科班，但无论怎么努力成绩都在中下水平，最终不得已转到了文科班，短短两个月便考到了全校前十名??

解析：参考答案：D

[解析]“瓦拉赫效应”的定义要点：①学生的智能发展是不均衡的；②找到智能的最佳点便可充分发挥，取得惊人的成绩。A项不符合②；B、C两项都不符合①②；D项符合定义要点。故本题选D。

6、下列关于蛋白质化学特性叙述错误的是??。

A.蛋白质的组成单位是氨基酸

B.蛋白质可以水解为脱氧核糖核酸

C.蛋白质变性凝固过程是不可逆的

D.组成蛋白质的基本化学元素是碳、氢、氧、氮??

解析：参考答案：B

[解析]生物功能大分子蛋白质的基本组成单位，是构成动物营养所需蛋白质的基本物质。蛋白质在酸、碱或酶的作用下发生水解反应，经过多肽，最后得到多种α—氨基酸。蛋白质会发生性质的改变，而凝结起来，这种凝结是不可逆的，不能再使它们恢复为原来的蛋白质，这种作用就叫做蛋白质的变性作用。作为生物大分子，所有蛋白质都含有碳、氢、氧、氮。故选B。

7、自我陶醉人格，是以过分重视自己为主要特点的人格障碍。他有多种具体特征：过高估计自己的重要性，夸大自己的成就，对批评反应强烈，希望他人注意自己和羡慕自己；经常沉溺于幻想中，把自己看成是特殊的人；人际关系不稳定，嫉妒他人，损人利己。

??根据上述定义，下列不属于自我陶醉人格的是______。

A.我是这个团队的灵魂，一旦我离开了这个团队，他们将一事无成

B.他有什么资格批评我?大家看看，他的能力连我的一半都看不到

C.我的家庭条件不好，但不愿意被别人看不起，所以我借钱买了一部智能手机

D.这么重要的活动竟然没有邀请我参加，组织者的人品肯定有问题，不值得跟这样的人交往??

解析：参考答案：C

[解析]单定义判断否定。“自我陶醉人格”的定义要点：过分重视自己，例如过高估计自己的重要性，夸大自己的成就，对对批评反应强烈，希