小学英语听说结合教学模式的研究教学研究课题报告.docx

小学英语听说结合教学模式的研究教学研究课题报告

目录

一、小学英语听说结合教学模式的研究教学研究开题报告

二、小学英语听说结合教学模式的研究教学研究中期报告

三、小学英语听说结合教学模式的研究教学研究结题报告

四、小学英语听说结合教学模式的研究教学研究论文

小学英语听说结合教学模式的研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言，在我国教育体系中的地位日益重要。小学阶段是英语学习的关键时期，听说能力的培养显得尤为重要。然而，传统的英语教学模式往往注重读写，忽视听说，导致学生在英语听说方面存在较大差距。本研究旨在探讨小学英语听说结合教学模式，以期为提高我国小学