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思政教研活动简报

近年来，随着社会对高素质人才的需求不断增加，高校思政教育的重要性愈发凸显。为了更好地强化思政教育，广东XX大学思政教育教研室于今年国庆节期间开展了一系列丰富多彩的思政教研活动。本文旨在对此进行简要的介绍和总结。

一、线下工作坊：提升教学技能

在思政教育中，教师是起着重要作用的，因此提高教师的教学水平十分必要。本次活动中，我们邀请了国内多个高校的思政教育专家和资深教师，为大家带来了一堂堂精彩纷呈、富有实效的线下工作坊。

其中，最受欢迎的是名为《运用新媒体技术提升思政教育的实践与思考》的讲座。来自XX大学的王老师介绍了他近年来在思政教育中运用微信公众号和网络社交平台例如QQ群和答题微信小程序等线上教学资源的实践经验。这些教学资源不仅容易获得、灵活方便，而且让学生在学习过程中感受到了更多互动、参与和交流。

此外，学员们还参加了一系列其他工作坊，例如《如何激发学生思考的习惯》、《如何运用学案设计提高思政课教学效果》等等。通过这些工作坊，大家不仅收获了许多新知识、新思路，而且也在实践中提升了自己的教学技能。

二、研讨会：深入探讨思政教育问题

除了线下工作坊，本次活动还设置了多个研讨会，旨在为思政教育的发展提供参考和指导。不同于工作坊的教学实践，研讨会的主要目的是探讨和分享在思政教育中遇到的问题，并寻找解决方案。

其中，最具争议性和关注度的是《如何将当前热点社会事件与课堂教学相结合》的研讨。由于一些社会事件涉及政治、民族、历史等敏感题目，对于如何应对这些话题，许多思政教育工作者存在分歧。此次研讨邀请了XX高校的苏老师和某研究院的张教授，他们分享了自己在这方面的教学经验，并得到了与会专家和教师的积极交流和探讨。

除了热点社会事件，在乌鲁木齐发生的7.5暴力事件之后，对于如何展开中西部地区的宗教和民族问题的教育也引起了特别的关注。此次研讨中，我们邀请了XX大学的蔡老师，他对于如何了解宗教和民族问题，有着许多深入和系统的见解和思考。

三、学生论坛：提升学生校园文化素养

除了针对教师的工作坊和研讨会之外，本次思政教研活动还特别设置了校园学生论坛。这个论坛的主要目的是为学生提供一个发表自己看法，锻炼表达和辩证能力的平台。除了同学们自己发表观点外，还邀请了多位思政教育学者和民间人士分享自己的思考和观察，激励学生更好地关心社会、理解时代。此次论坛的主题是：“我和我的国家”，主要包括了国家公祭日、黄文明的绥远之行、千里江山图等等。

论坛上，同学们积极参与，踊跃发表自己的观点，同时也倾听了多位思政教育专家的演讲和授课，并在交流中获得了与自己专业相关的新知识和得心应手的表达方式。此次论坛成功的举办，不仅使同学们在校园文化素养方面取得了新进展，而且也为思政教育教师提供了一个重要的教学样例。

总之，经过这次丰富多彩的思政教研活动，我们更加深刻的认识到：思政教育事关国家与人民的未来，因而教育者责任重大，应该在时代的变革和历史的进程中，注重人的全面发展，为培育高素质的人才提供更为优质的教育，为建设美好的中国贡献力量。