三年级上册数学一课一练-7.3同分母分数相加减（1）-苏教版.docxVIP

苏教版三上同步课课练7.3

同分母分数相加减（1）

一、填空。

1

1

1.2个加上3个是（???）个（???），也就是（???）。

8

8

1

1

2.6个加上1个是（???）个（???），也就是（???）。

7

7

3

1

3.添上（???）个等于1。

9

9

2

3

1

1

1

4.＋＝（??），表示（??）个加上（??）个是（??）个，也就

6

6

6

6

6

是（??）。

3

5.1－＝（??），可以把1看作（??）个（??），用（??）个（??）

4

减去（??）个（??），结果是（??）。

6.一条绳子剪去1米，还剩下9米。

(

(

)

)

（1）剪去的占这条绳子的

。

(

)

（2）剩下的占这条绳子的

。

(

)

(

(

)

)

（3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的

7.用分数表示下面各阴影部分。

。

二、解决问题。

妈妈把一个生日蛋糕平均切成8份，邀请小动物们吃。

()

()

()

①小猴吃了这个蛋糕的

，小狐狸吃了这个蛋糕的

。

()

②???吃得最多，????吃得最少。

③???和???吃的同样多。

④小狐狸比小猪多吃了这个蛋糕的几分之几？

⑤这个蛋糕吃完了吗？你是这样想的？

【答案】

一、【解析】本题考查“分数的简单应用”了解分数的定义以及分数的写作和读

作，然后再进行做题运算就很简单了。

1

1

1

【答案】1.2个加上3个是（?5??）个（???），也就是

8

8

8

5

（???）。

8

1

1

1

2.6个加上1个是（7???）个（???），也就是（1???）。

7

7

7

3

1

3.添上（?6??）个等于1。

9

9

2

3

1

1

1

4.＋＝（?1?），表示（?2?）个加上（??3）个是（??5）个，

6

6

6

6

6

也就是（?5/6?）。

3

5.1－＝（?1/4?），可以把1看作（?4?）个（1/4??），用（?4?）个

4

（?1/4?）减去（?3?）个（?1/4?），结果是（?1/4?）。

6.一条绳子剪去1米，还剩下9米。

（1）剪去的占这条绳子的1/10。

（2）剩下的占这条绳子的9/10。

（3）剩下的比剪去的少的是这条绳子的8/10。

7.1/6,2/8,3/4

二、【答案】(1)2/8,3/8

(2)小狐狸，小猪

(3)小熊猫和小老鼠

(4)八分之二

(5)吃完了