03 “三招式”完成动作描写-备考2023年新高考英语读后续写四大招式.pdfVIP

“三招式”完成动作描写

袁枚说过:“一切诗文,总须字立纸上,不可字卧纸上。人活则立,人死则卧,用笔亦然”。这个“活”就

要依赖动作描写，因为动词的最突出特点就是“活”。人物的每一个行动都受其思想、性格制约。因此，具

体、细致地描写某一人物在某一情况下所做出的反应，主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心

活动、处世态度、思想品质。成功的动作描写可以交代人物的身份、地位，可以反映人物心理活动的进程，

表现人物的性格特征，创造生动的画面和活跃的场景，推动情节的发展。

招式一：精致措辞具体替代笼统

技法示例：

1.她看了一眼。

Sheglancedathim.

升级：Sheshotherameaningfullook.她向他意味深长地看了一眼。

2.贝利紧盯着他。

Bellilookedathimclosely.

升级：Belli’sdiamondeyeslockedontoher.贝利钻石般的眼睛紧盯着她。

3.我把他的名字忘记了。

Iforgothisname.

升级：Hisnamehadcompletelyslippedfrommymemory.他的名字，我竟忘得一干二净。

4.小男孩对他妈妈说对不起。

Thelittleboysaidsorrytohismother.

Thelittleboyhunghisheadandmumbledanapologytohismother.小男孩垂着头，咕哝着向他母亲道歉。

常见动词升级示例：

“说”：低语whisper/mumble/murmur，结巴：stutter，宣布announce/declare，保证promise/assure，建议

propose/suggest，喊叫：cryout/shout/scream/yell/exclaim/howl（因疼痛、愤怒、开心等）大声叫喊，

roar咆哮，吼叫，sign叹息boast自夸

“看”：catchaglanceof/castaglimpseof/stareat/gazeat/glareat/peepat/raiseone’seyes

walk-tiptoe蹑手蹑脚地走，slip,stealinto，windone’sway;

“抓”：seize/grasp/grab/clutch/takeholdof/catchholdof/holdonto

“跑”：rush/dash/race猛冲,急速移动；risetoone’sfeet站起来；spring/jumptoone’sfeet一跃而起,跳起；

slide/slipinto溜进；fleeaway逃跑

“哭”：weep,sob(啜泣)

“吃”：bite(咬)chew（咀嚼)swallow(吞下)

技法体验：

1.Maryfeltherheartrace.玛丽感到她的心跳加速。

2.Agreatsilencesurroundedthem.周围一片寂静。

3.Hestormedoutandslammedthedoorshut.他怒气冲冲地跑了出去，把门重重地关上。

4.Shechokedandhereyesbrimmedwithtears.她喉咙哽咽，眼里满是泪水。

5.Abelslammedhisfootonthegasandshotupontothegrassandstraighttowardthebottomofthetree.Able在

汽油上用力踩了一下，然后飞快的踏上草坪直直地朝树底下走去。

6.Herpulsesbeatfast,andthebloodwarmedandrelaxedeveryinchofherbody.她的心跳加快，热血温暖了身

体的每个部位，使她感觉到身心完全地放松了

招式二：动作过程：一帧变三帧（分解合并美化）

Step1分解动作Dividetheactionintoseveralsteps；

Step2合并动作Combineachainofac