2025版中考物理复习课件 5.专题五 跨学科实践.pptx

专题五跨学科实践;在《义务教育物理课程标准(2022年版)》中，新增的一级主题“跨学

科实践”下包含“物理学与日常生活”“物理学与工程实践”“物理学与社会

发展”三个二级主题．通过本专题的学习，学生能够理解物理学与日常生

活、工程实践之间的内在联系，认识物理学与社会发展的关系，并尝试

运用物理学科的知识和方法解决现实生活中的问题，从而体现“从生活走

向物理，从物理走向社会”的理念．;一、物理学与日常生活

典例1如图是学生自制的一个“制冷罐”，将大小不同的两只敞口罐套

装起来，在内、外罐之间填入湿的沙子，将物品置于内罐中，可使其温

度降低，为提高制冷效果，下列可采取的措施是（A）;针对训练

1．如图，我们平时吃饭用的筷子是杠杆在生活中的应用之一，下列

工具中与筷子属于同类杠杆的是（D）;2．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法正确

的是（B）;3．如图所示，盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选

种子的方法．某同学选水稻种子时，在20℃环境下配制的盐水浓度(质量

百分比)为14%，含盐量为154g/L，则配制的盐水密度为（A）;4．观察下列四种家用电器的铭牌，下列说法中正确的是（C）;5．2023年冬季特别寒冷，广东地区也开始销售暖气片了．小明发现

市场上暖气片的材料、片数各有不同，他设计了以下实验来探究影响暖

气片散热快慢的因素：;①小明制作了体积相同的两个隔热性良好的长方体容器，如图甲所

示，用相同的散热材料分别替代两个容器的某个面．

②给这两个容器装满沸水并将其置于体积、温度均相同的密闭盒

内，在距离散热材料相同的位置插入温度计，如图乙所示．用秒表测出

温度计升高相同温度所用的时间．;③更换不同的散热材料重复实验，得到的实验数据如下表所示．;(1)小明是通过?来判断散热快

慢的．

(2)分析表中数据可知，其他条件不变时，散热面积越大，散热就

越?．;(3)分析表中数据可知，如果想要散热快一些，应选用散热材料

为、片数(选填“多”或“少”)的暖气片．;(4)小明从销售员处了解到：冬天用暖气时，天气越冷，屋内热得就

越快．请你针对此现象提出一个可探究的问题：?

?？;(5)请你再对暖气片的选择或使用方面提出两点合理的建议，并说明

原因．;二、物理学与工程实践

典例2家用小型风力发电机独特的尾翼结构，能使其旋翼自动迎风，

如图甲所示．在海边，仅在海陆风因素的影响下，如图乙、丙所示的情

形通常分别发生在（A）;针对训练

1．(2024·北京)如图所示是我国西部某熔盐塔式光热电站，上万面镜

子将太阳光准确地反射到高塔顶端，太阳光的能量被塔顶的熔盐吸收，

熔盐带着这些能量到达厂房，将水加热成水蒸气，水蒸气推动汽轮发电

机发电．下列说法不正确的是（A）;2．(2024·无锡)2024年3月20日，我国探月工程四期“鹊桥二号”中继

星成功发射，它通过?实现地球与月球背面的信息传递．如图

是中继星的星载天线缩比模型，形如“金色大伞”，“伞面”由高反射率的

“镀金钼丝”制成，能将信号(选填“反射”或“折射”)会聚到信号接

收器，实现信息传输．“镀金钼丝”还具有热膨胀系数低的性质，可以确

保其在温度变化较大时(选填“容易”或

“不易”)发生形变．;3．(2024·深圳)阅读短文，回答问题．;“胶囊胃镜”全称为“遥控胶囊内镜系统”，被誉为“完美胃部检查的胶

囊内镜机器人”．胶囊机器人另一个名字为磁控胶囊内镜，重为0.05

N．它只需患者随水吞下，经过15min左右便可完成胃部检查．典型的胶

囊内窥镜包含几个主要组件：外壳、光学窗口、LED阵列、光学透镜、

CMOS图像传感器、射频发射器、天线和电源．医生通过胶囊胃镜系

统，可以实时精确操控体外磁场来控制胶囊机器人在胃内的运动，改变

胶囊姿态，按照需要的角度对病灶重点拍摄照片，从而达到全面观察胃

黏膜并做出诊断的目的．在这个过程