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初中物理八年级下册《第1节压强》《第2节液体的压强》《第3节大气压强》等(同步训练)
目录
《第1节压强》同步训练...........................................1
《第2节液体的压强》同步训练....................................20
《第3节大气压强》同步训练......................................40
《第4节跨学科实践:制作简易活塞式抽水机》同步训练..............60
《第5节流体压强与流速的关系》同步训练..........................81
《第九章压强》试卷............................................100
《第1节压强》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、1
一根粗细均匀的木棍放在水平桌面上,当木棍的一端被压下时,另一端会怎样移动?
A.向上翘起
B.向下压低
C.保持不动
D.随机移动
2、2
在下列情境中,哪一个不会导致压强的增大?
A.将书包背带做得较宽
B.在铁轨下面铺设枕木
C.将书包背带做得较窄
D.在冰面上行走时穿上冰刀
3、一个物体放在水平地面上,对地面的压力大小为F,地面的面积为S,则该物体对地面的压强为()
A.F/S
B.S/F
C.SF
D.F/S2
4、一个物体在水平面上受到一个垂直向下的压力F,水平面的面积为S,若物体在水平面上没有发生移动,则水平面对物体的支持力大小为()
A.F/S
B.SF
C.2F
D.F/S2
5、一个物体放在水平地面上,对地面产生的压强为2000Pa。如果物体的质量为2kg,则物体与地面的接触面积是:
A.0.1m2B)0.2m2C)0.3m2D)0.4m2
6、一木块静止在水中,它所受的浮力大小等于其重力大小,由此可知木块排开水的体积与其自身的体积之比为:
A.1:1B)2:1C)1:2D)无法确定
7、一个物体放在水平地面上,受到的摩擦力与重力之间的关系是:
A.摩擦力大于重力
B.摩擦力小于重力
C.摩擦力等于重力
D.摩擦力与重力无关
8、一个面积为10平方厘米的物体,在受到1牛顿的压力时,其压强是多少?
A.0.1帕斯卡
B.1帕斯卡
C.10帕斯卡
D.100帕斯卡
9、一个正方体木块放在水平桌面上,若将木块的一个面竖直向下压,使其对桌面的压强变为原来的两倍,则压强增加的原因是:
A.木块的体积减半。
B.木块的质量减半。
C.木块对桌面的压力增大一倍。
D.桌面对木块的支持力减小一半。
10、在相同条件下,将一块砖切成三等分,然后平放、侧放、竖放三种不同的放置方式放置在同一水平地面上,比较这三种情况下,砖对地面的压强大小关系,正确的是:
A.平放时最大。
B.侧放时最大。
C.竖放时最大。
D.三种情况一样大。
二、多项选择题(本大题有2小题,每小题3分,共6分)
1、下列关于压强的说法中,正确的是:
A.压强的大小与压力成正比,与受力面积成反比
B.单位面积上受到的压力越大,压强就越大
C.压强是物体对支撑面的压力,与物体的重量无关
D.压强的大小可以通过公式p=F/A计算,其中F是压力,A是受力面积
2、一个实心物体放在水平桌面上,以下关于该物体所受压强的说法中,正确的是:
A.物体的压强与物体的形状无关
B.物体的压强与物体的质量成正比
C.物体的压强与物体的重力成正比
D.物体的压强与物体的体积成反比
三、简答题(本大题有4小题,每小题5分,共20分)
第一题
在日常生活中,我们经常接触到各种各样的压力现象。例如,书包背带设计成宽大,而不是细窄的。这是为了减小什么而增大什么?请你解释其中的道理。
第二题:
在下列哪些情况下,压强会增大?(请至少列举三种情况,并简要说明原因)
第三题
在日常生活中,我们经常会遇到压力的例子,请举出一个你熟悉的例子,并解释其中的压强原理。
第四题:
在下列几种情况中,哪种情况下压强最大?请分别说明理由。
A.一只蚂蚁静止在一张报纸上。
B.一辆卡车停放在平坦的公路上。
C.一辆自行车停放在斜坡上。
四、计算题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
一个边长为20厘米的正方体木块,密度为0.6×103千克/立方米,在水中静止时受到的浮力是多少?(已知水的密度为1×103千克/立方米,g取10牛顿/千克)
第二题:
一物体放在水平地面上,受到的重力为500N。现在要用一个面积为10cm2的压强计来测量该物体对地面的压强。已知压强计的读
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