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2024年粤教版选择性必修3生物上册阶段测试试卷468.docVIP

2024年粤教版选择性必修3生物上册阶段测试试卷468.doc

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2024年粤教版选择性必修3生物上册阶段测试试卷468

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题,共16分)

1、为有效防范由各类生物因子、生物技术误用滥用等引起的生物性危害,生物安全已纳入国家安全体系。以下选项中会给我国带来生物安全风险的是()

A.将新冠患者的血浆采集后注射到危重患者体内

B.试管婴儿通过基因筛查技术阻断遗传疾病的遗传

C.利用生物技术改造的工程菌获得大量的抗生素

D.克隆技术可应用到器官移植但不能进行人体克隆

2、在基因工程操作过程中,科研人员利用识别两种不同序列的限制酶(R1和R2)处理某DNA;进行凝胶电泳检测,结果如图所示。以下相关叙述中,正确的是()

A.该DNA最可能是线状DNA分子

B.两种限制酶在该DNA上各有两个酶切位点

C.限制酶R1与R2的切点最短相距约200bp

D.限制酶R1与R2的切点最长相距约800bp

3、基因工程育种与植物体细胞杂交技术育种相比,以下说法错误的是()

A.二者均能克服远缘杂交不亲和障碍

B.二者均需要利用植物组织培养技术

C.二者的原理均是基因重组

D.二者操作过程中均需用到酶

4、下列叙述中,不属于转基因生物可能存在安全性问题的原因的是()

A.对基因的结构和调控机制等的了解仍相当有限

B.所转移的基因有不少来自异种生物

C.外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的

D.DNA重组技术需要有精心设计的”分子工具”

5、筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后;若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。

菌种

菌落直径C(mm)

透明圈直径H(mm)

H/C

细菌Ⅰ

5.1

11.2

2.2

细菌Ⅱ

8.1

13.0

1.6

有关本实验的叙述,错误的是()

A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质

B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后接种

C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外

D.细菌Ⅰ分解淀粉能力比细菌Ⅱ分解淀粉能力强

6、稀释涂布平板法是微生物培养的一种常用的接种方法。下列相关叙述错误的是()

A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释

B.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落

C.需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面

D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理

7、下列叙述错误的是()

A.培养乳酸菌时需要在培养基中添加维生素

B.培养霉菌时需将培养基的pH调至碱性

C.培养细菌时需将pH调至中性或微碱性

D.培养产甲烷杆菌时需要提供无氧的条件

8、我国科学家以一只雌性猕猴胎儿成纤维细胞为核供体成功克隆两只猕猴,成为全球首例体细胞克隆灵长类动物。相关叙述错误的是()

A.该研究结果可以说明成纤维细胞的细胞核具有全能性

B.研究中需要使用受精卵作为核移植的受体细胞

C.培育出的两只雌性猕猴的基因组成几乎完全相同

D.克隆猕猴的成功为大量培育灵长类遗传病模型动物提供了可能

评卷人

得分

二、多选题(共7题,共14分)

9、草莓是一种营养价值较高的水果,深受人们喜爱,但由于草莓是无性繁殖,感染的病毒很容易传给后代,导致产量降低,品质变差。科研人员通过热处理结合茎尖培养法,取得了较好的脱毒效果,实验结果如下表所示(S代表成活率,D代表脱毒率)。下列叙述正确的是()。

茎尖长度(mm)

38℃热处理时间(d)

20

30

40

40

0.3~0.5

S:36.7%

D:81.8%

S:40.0%;

D:83.3%

S:30.0%

D:100%

S:16.7%

D:100%

0.5~0.8

S:60.0%:

D:66.7%

S:60.0%;D:72.2%

S:50.0%

D:93.3%

S:40.0%

D:100%

0.8~1.0

S:93.3%:

D:57.1%

S:85.7%:

D:69.2%

S:60.0%:

94.4%

S:46.7%:

D:92.5%

A.茎尖培养法运用了植物组织培养技术

B.热处理的目的可能是阻止病毒进入茎尖

C.热处理时间越长,成活率越高

D.脱毒率与茎尖大小呈负相关

10、传统发酵食品的制作需要各种各样的微生物。下列相关叙述正确的是()

A.腌制泡菜利用了乳酸菌的乳酸发酵

B.制作腐乳利用了微生物产生的蛋白

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