《三 快乐农场——运算律》试卷及答案_小学数学四年级下册_青岛版_2024-2025学年.docxVIP

《三快乐农场——运算律》试卷(答案在后面)

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、题目内容：在计算56+(87+44)时，运用了哪一条运算定律？

A.加法交换律B.加法结合律C.乘法交换律D.乘法结合律

2、题目内容：计算35×(100-20)的结果是？

A.3300B.3500C.3150D.3000

3、小明有一堆苹果，他先拿出其中的1/3，然后又拿出剩下的1/2，最后还剩下12个苹果。原来小明有多少个苹果？

A.36个

B.48个

C.60个

D.72个

4、小华有一些铅笔，她用其中的1/4去借给小红，然后又用剩下的3/4中的1/2去借给小刚，最后小华还剩下8支铅笔。小华原来有多少支铅笔？

A.32支

B.48支

C.64支

D.80支

5、下列哪一组数字应用了乘法分配律？

A.3×(4+5)=(3×4)+(3×5)

B.2×15=30

C.8×7=56

D.9×(2+3)=9×2+9×3

6、计算以下表达式的值：5×(6+7)-10÷2

A.45

B.46

C.47

D.48

二、多选题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、小明的农场里有苹果树12棵，梨树是苹果树的2倍，桃树比苹果树少3棵。请问农场里一共有多少棵树？

A.27棵

B.30棵

C.36棵

D.42棵

2、小明有一些硬币，他发现如果他每次拿出3枚硬币，那么剩下的硬币数量总是5的倍数。如果小明一共有30枚硬币，那么他最初拿出的硬币数量可能是以下哪个选项？

A.5枚

B.8枚

C.12枚

D.17枚

3、题目内容：

在计算25×4+16时，使用分配律可以简化为

A.500

B.400

C.50

D.200

4、题目内容：

对于表达式a×b+c，如果a=

A.98

B.100

C.80

D.70

5、小华有苹果5个，小红有苹果3个，小华给小红1个苹果后，他们两人的苹果数量之和是多少？

A.8个

B.8个

C.7个

D.7个

6、小明有铅笔6支，小华有铅笔8支，小明给小华2支铅笔后，他们两人的铅笔数量之差是多少？

A.2支

B.2支

C.2支

D.2支

三、计算题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）

第一题

在下面的算式中填入适当的运算符号和括号，使得等式成立。

_

第二题

小明家有300千克的苹果要分给他的4个朋友，他想用加法分配律来平均分。他先将苹果分成三堆，每堆100千克，然后将这三堆苹果分别再平均分给他的四个朋友。请问每个朋友能分到多少千克的苹果？

第三题

在快乐农场里，小兔子和小猪一起种植胡萝卜。小兔子每天可以种12棵胡萝卜，而小猪每天可以种8棵胡萝卜。如果他们共同工作了5天，那么一共能种多少棵胡萝卜呢？（请用简便方法计算）

第四题

小明在玩一个游戏，游戏中他需要将一些数字进行加法和乘法运算。他得到了以下的算式：

5

要求计算这个算式的最终结果。

四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）

第一题

操作题

小明在农场里种植了三种作物：玉米、小麦和大豆。他计划用一个长方形的田地来种植这些作物，这个田地的长度是40米，宽度是30米。如果他打算将田地分成三块区域，每种作物种植一块，并且每块区域的面积相等，请问每个区域的面积是多少平方米？

第二题

小明在农场上种植了三种作物：土豆、西红柿和黄瓜。他每天种植的数量分别是：

土豆：50棵

西红柿：30棵

黄瓜：20棵

根据他的种植计划，小明决定每天种植的总数量是固定的，并且他遵循某种运算律来调整每天种植的作物数量。已知他在第一天种植了所有作物共计100棵，之后每天都按照一定的规律调整种植数量，使得每天种植的总数量保持不变。

若小明在第二天种植了160棵作物，根据运算律，他接下来第三天将种植多少棵作物呢？

五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）

第一题：

小明的农场里有5块地，每块地可以种植10棵树。小明想利用运算律来计算总共可以种植多少棵树。请用两种不同的方法计算总树木数，并比较结果。

（1）直接相乘法：5块地×每块地10棵树=总树木数

（2）先加后乘法：5块地×(每块地1棵树+每块地9棵树)=总树木数

请写出你的计算过程，并比较两种方法得到的结果是否相同。

第二题

小明在做计算练习时，遇到了这样一个问题：“36×15+48×15”。他想用简便方法来解决这个问题。你能帮帮他吗？请写出你的解题思路并计算出结果。

第三题：

小明在快乐农场里种了苹果树和梨树，其中苹果树的数量是梨树数量的3倍。后来，小明又种了20棵苹果树，这时苹果树和梨树的