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教师练习期工作总结申报8篇

篇1

一、背景

自踏入教育事业的大门，我深知自己的责任重大。在这一年的练习期里，我全身心投入到教学工作中，努力学习教育教学理论，积极实践教学方法，与同事们团结协作，不断提升自己的教育教学水平。现就我在练习期的工作进行总结申报，以便更好地回顾过去、展望未来。

二、工作内容及成果

1.教学任务完成情况

在练习期间，我认真备课、上课、批改作业，及时关注学生的学情，积极与家长沟通。我教授的课程包括语文、数学、英语等多门学科，均取得了良好的教学效果。其中，语文学科成绩尤为突出，学生平均成绩提升明显。

2.教育教学研究

我积极参与学校的教育教学研究，认真听取老教师的经验分享，学习先进的教育理念。我还结合自己的教学实践，积极探索有效的教学方法，尝试运用多媒体、互动游戏等教学手段，激发学生的学习兴趣。

3.学生管理与辅导

我注重学生思想教育和心理健康教育，关注学生的成长需求。在课余时间，我积极为学生辅导功课，帮助他们解决学习难题。我还组织了多次班级活动，增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神。

4.教师职业素养提升

在练习期间，我积极参加学校组织的各类培训活动，如师德师风培训、教育教学技能培训等。我还自主学习了教育教学理论，提升自己的教育教学水平和职业素养。

三、工作收获与反思

在练习期间，我收获颇丰。首先，我深刻认识到教育教学的重要性，明白了作为一名教师的责任与使命。其次，我提升了教育教学技能，学会了如何激发学生的学习兴趣，如何与学生沟通交流。此外，我还收获了与同事们的友谊，我们一起探讨教育教学问题，共同进步。

然而，我也发现自己存在一些不足。例如，有时在处理学生问题时缺乏经验，需要向老教师请教；在教育教学研究中，还需要进一步深化理论与实践的结合。针对这些问题，我将制定改进计划，提升自己的教育教学水平。

四、未来发展规划

1.深入学习教育教学理论，不断提高自己的教育教学水平。

2.加强学生管理，关注学生的成长需求，培养学生良好的学习习惯和人格品质。

3.积极参与学校的教育教学研究，探索有效的教学方法。

4.加强与同事的沟通交流，学习他们的先进经验，共同进步。

5.积极参加培训活动，提升自己的职业素养。

五、总结

在这一年的练习期里，我认真履行职责，努力学习教育教学理论，积极实践教学方法，取得了一定的成果。然而，我也意识到自己存在的不足，将在今后的工作中加以改进。我坚信，在领导的关怀和同事的帮助下，我一定能够成为一名优秀的教师。在此，我申请正式成为学校的一员，请领导予以审批。

篇2

一、背景

尊敬的领导及评审专家：

本人在此诚挚地汇报本人在教师练习期间的工作总结。自入职以来，我始终秉持着敬业、专注、创新、进步的原则，致力于教育教学的研究与实践，不断提升个人教育教学能力，以期更好地服务于学生。现将我在练习期间的工作成果及心得体会详细汇报如下。

二、工作内容及成果

1.教学实践与探索

*在练习期间，我积极参与各类课程的教学工作，涵盖了从基础教育到高等教育的不同年龄段学生。我始终坚持以学生为中心的的教学理念，通过组织小组讨论、案例分析等多种形式，激发学生的学习兴趣和主动性。

*针对不同学科的特点，我设计了一系列创新教学方法，如情境教学法、项目式学习等，有效提高了课堂教学效果。

*我还积极与其他教师交流教学经验，借鉴先进的教学模式和方法，不断丰富自己的教学手段。

2.教育科研与反思

*在练习期间，我积极参与各类科研项目，致力于教育领域的深入研究。通过对实际教学问题的探讨与分析，提出了多项有针对性的改进建议。

*结合教学实践，我撰写了多篇关于教育教学方面的论文，并成功发表。

*我定期对自己的教学工作进行反思和总结，针对存在的问题提出改进措施，不断提升自己的教育教学水平。

3.学生管理与辅导

*我高度重视学生的日常管理和思想工作，努力营造良好的班级氛围，促进班级和谐发展。

*针对学生的个性化需求，我开展了课外辅导和答疑工作，帮助学生解决学习上的困难。

*在学生评价方面，我积极听取学生的意见和建议，不断改进自己的教学方式和方法。

三、心得体会

1.教育教学能力的提升：通过练习期间的教学实践和科研活动，我深刻认识到教育教学的重要性和挑战性。我在教学设计、课堂管理、学生评价等方面取得了显著的进步。

2.个人成长与团队合作：在练习期间，我学会了如何与同事和学生有效沟通与合作。通过团队合作，我不断提升自己的组织协调能力和团队协作精神