2025年贵州中考语文一轮复习《西游记》:精读和跳读.课件.pptxVIP

2025年贵州中考语文一轮复习《西游记》:精读和跳读.课件.pptx

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第二部分阅读能力;

;;;【作品特色】①运用浪漫主义手法,凭借丰富的想象,描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的神话世界。②在奇幻世界中曲折地反映出世态人情和世俗情怀,表现了鲜活的人间智慧,具有丰满的现实血肉和浓郁的生活气息。③善于塑造人物。无论是孙悟空、猪八戒、唐僧等主要人物,还是各路神佛妖魔等次要角色,都刻画得栩栩如生,个性鲜明,令人难忘。;;典型情节(建议精读);典型情节(建议精读);典型情节(建议精读);典型情节(建议精读);典型情节(建议精读);典型情节(建议精读);典型情节(建议精读);典型情节(建议精读);专题二话说唐僧师徒;;2.唐僧(师父);3.猪八戒(二师兄);4.沙僧(三师弟);5.白龙马(唐僧坐骑、西海龙王敖闰之子);【对比探究】

1.《西游记》中的真假

(1)真假人物:真假悟空、真假唐僧、真假观世音、真假猪八戒、真假牛魔王、真假国王、真假公主等。

(2)真假物品:真假紫金葫芦、真假芭蕉扇、真假雷音寺、真假经书等。;?

2.《西游记》中的“三”

(1)情节中的“三”:三打白骨精、三调芭蕉扇、三探无底洞、狮驼岭降三怪。

(2)孙悟空“三次离开”:;;(2)跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,也可以跳过某些不甚精彩的章节。比如一些描写人物外貌、打斗场面或环境气氛的诗词;书中少数降妖伏魔的故事,套路雷同,情节简单,也可以跳过。;谢谢

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