人教版高中数学必修第一册第五单元《三角函数》检测题(包含答案解析).docVIP

一、选择题

1．已知，则（）

A． B． C． D．

2．已知一个扇形的半径与弧长相等，且扇形的面积为，则该扇形的周长为（）

A． B． C． D．

3．已知函数的部分图象如图所示，则的解析式为（）

A． B．

C． D．

4．计算的结果是（）.

A． B． C． D．

5．将函数的图象向左平移个单位后得到函数的图象，若对满足的，，有，则（）

A． B． C． D．

6．的值为（）

A． B． C． D．1

7．若角，均为锐角，，，则（）

A． B． C．或 D．

8．若函数的图象向右平移个单位后与函数的图象重合，则的值可能为（）

A． B． C．1 D．2

9．已知，则的值为（）

A． B． C． D．

10．已知且，则（）

A． B． C． D．

11．若将函数的图象向左平移个单位长度，则平移后图象的一个对称中心是（）

A． B． C． D．

12．函数的图象如图所示，为了得到的图象，只需将的图象（）

A．向右平移个单位长度

B．向左平移个单位长度

C．向右平移个单位长度

D．向左平移个单位长度

二、填空题

13．已知，则__________.

14．已知函数，对，成立，则_______.

15．已知，则_____________________.

16．方程在上的解的个数为______.

17．在中，，，则=______.

18．已知，则________.

19．设，，若对任意成立，则下列命题中正确的命题是______.（填序号）

①；②；③不具有奇偶性；④的单调增区间是；⑤可能存在经过点的直线与函数的图象不相交.

20．已知，，则________.

三、解答题

21．有一展馆形状是边长为2的等边三角形，把展馆分成上下两部分面积比为1：2（如图所示），其中在上，在上.

（1）若是中点，求的值；

（2）设，.

①求用表示的函数关系式；

②若是消防水管，为节约成本，希望它最短，的位置应在哪里？

22．已知函数．

（1）求的最小正周期；

（2）函数的单调递减区间．

23．在①函数的图象关于点对称；

②函数在上的最小值为；

③函数的图象关于直线对称.

这三个条件中任选两个补充在下面的问题中，再解答这个问题.

已知函数，若满足条件与.

（1）求函数的解析式；

（2）若将函数的图象上点的横坐标缩短到原来的，纵坐标不变，再将所得图象向右平移个单位，得到函数的图象，求函数的单调递减区间.

24．已知函数．

（1）求函数的单调递增区间；

（2）若当时，关于的不等式_______，求实数的取值范围．

请选择①和②中的一个条件，补全问题（2），并求解．其中，①有解；②恒成立．

注意：如果选择①和②两个条件解答，以解答过程中书写在前面的情况计分．

25．如图，在平面直角坐标系中，角的终边与单位圆交于点.

（1）若点的横坐标为，求的值.

（2）若将绕点逆时针旋转，得到角(即)，若，求的值.

26．已知函数.

（1）若，，求的值．

（2）先将函数的图像上所有点向左平移个单位，再把所有点的横坐标缩短为原来的，纵坐标不变，得到函数的图像，求函数的单调递增区间.

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一、选择题

1．D

解析：D

【分析】

由题中条件，根据二倍角的余弦公式，可直接得出结果.

【详解】

因为，

所以.

故选：D.

2．A

解析：A

【分析】

由题意利用扇形的面积公式可得，解得的值，即可得解扇形的周长的值．

【详解】

解：设扇形的半径为，则弧长，

又因为扇形的面积为，

所以，

解得，

故扇形的周长为．

故选：．

3．A

解析：A

【分析】

利用图象可得出，求出函数的最小正周期，可求得的值，再将点代入函数的解析式，结合的取值范围，求出的值，进而可得出函数的解析式.

【详解】

由图象可得，函数的最小正周期为，

，，

又，可得，

，，，解得，

因此，.

故选：A.

【点睛】

方法点睛：根据三角函数的部分图象求函数解析式的方法：

（1）求、，；

（2）求出函数的最小正周期，进而得出；

（3）取特殊点代入函数可求得的值.

4．C

解析：C

【分析】

直接化简求值即可.

【详解】

解：.

故选：C.

5．D

解析：D

【分析】

利用三角函数的最值，取自变量、的特值，然后判断选项即可.

【详解】

因为函数的周期为，由题意可得：，

若，两个函数的最大值与最小值的差等于2，有，

所以不妨取，则，即在取得最小值，

所以，此时，又，所以此时不符合题意，

取，则，即在取得最小值，

所以，此时，当时，满足题意，

故选：D．

【点睛】

本题考查三角函数的图象的平移，三角函数性质之最值，关键在于取出，得出，再利用正弦函数取得最小值的