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2024年牛津上海版九年级生物下册阶段测试试卷含答案321.docVIP

2024年牛津上海版九年级生物下册阶段测试试卷含答案321.doc

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2024年牛津上海版九年级生物下册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题,共14分)

1、血液通过肺部毛细血管时,氧气含量发生了变化,能正确表示该变化的曲线图是()

A.

B.

C.

D.

2、下列是学习行为的是()

A.狗吃食物分泌唾液

B.大山雀偷喝牛奶

C.初生的兔子碰到母兔,就有寻找乳头和吸吮的动作

D.公鸡清晨在一定时间鸣叫

3、下列食物中含糖类最多的一组是()

①牛肉②方便面③香肠④大米⑤豆腐⑥奶油⑦面包⑧馒头.

A.①②③

B.②④⑥

C.②④⑦⑧

D.①③⑤

4、桔子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪一类组织

①保护组织②营养组织③分生组织④输导组织

A.①④③

B.①②④

C.②①④

D.③②①

5、

人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状,父亲是双眼皮,基因组成是AA,母亲是单眼皮,基因组成是aa,那么他们所生孩子的基因组成是()

A.aa

B.Aa

C.AA

D.aa或AA

6、以下各项中,属于不遗传的变异的一项是()

A.黄色玉米粒的后代出现了少量白色玉米粒

B.生长在遮阴处的小麦秆细、穗小

C.某对色觉正常的夫妇生下一色盲儿子

D.小麦中出现的矮秆、抗倒伏的变异

7、甲、乙两瓶牛奶分别加入乳酸菌后,甲瓶密封,乙瓶敞开,然后均放在40℃的恒温箱中,12小时后,可以变成酸奶的是()

A.甲

B.乙

C.甲和乙均可以

D.甲和乙均不可以

评卷人

得分

二、填空题(共5题,共10分)

8、根据图回答问题.

(1)⑤的名称是____;它是细菌运动的“器官”.

(2)图中起保护作用的是____和____.

(3)细菌的遗传物质是____,它位于____中,没有成形的____.

(4)细胞体内没有____,不能进行____作用.大多数细菌只能利用现存的____生活,并把有机物分解成简单的无机物,它们是生态系统中的____.

9、环境在不断改变,生物也在不断____,____环境,生物在____环境的同时,也____和____着环境.

10、(2014•博山区校级模拟)如图表示某同学做“绿叶在光下制造有机物”实验的装置;据图回答问题.

(1)大烧杯中的液体是____,该液体的沸点是____℃,这就保证了小烧杯中液体的温度不会超过____℃.

(2)小烧杯中的液体是____,其作用是____.

(3)加热一段时间后,小烧杯中的液体变成了____色,其中的叶片变成了____色.

(4)如果省去(3)所述步骤,将对实验结果造成怎样的影响?____.

11、人体的头部和躯干部由皮肤、____、____围为____和____.

12、如图为叶片的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)[1]____中有____(叶片进行光合作用所需的原料之一____就是由它运来的)和____(叶片进行光合作用的产物之一____就是由它运走的).

(2)[2]____和[5]____合称为____,其作用是____.

评卷人

得分

三、判断题(共7题,共14分)

13、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的,染色体是遗传物质的载体.____.(判断对错)

14、最简单的动作可只由一块骨骼肌参与完成,如上颌不动,下颌运动____.(判断对错)

15、海带的结构比水绵复杂,已经有了根和叶的分化.____.

16、基因控制性状,基因相同,性状也就相同;反过来性状相同,基因也是相同的.____(判断对错)

17、将硬币放在培养基上轻轻按一下,这是细菌和真菌培养方法中的接种.____.

18、卵巢是胎儿发育的场所,也是女性的主要性器官.____.(判断对错)

19、水和无机盐只能由上而下运输.____.(判断对错)

评卷人

得分

四、解答题(共4题,共32分)

20、用线段连接下列动物的表现与所属的行为.

21、把下列细胞的各个结构与其功能连接起来.

22、将动物的四种组织与其功能连接起来.

上皮组织----收缩和舒展

结缔组织----产生和传导兴奋

肌肉组织----支持;连接、保护、营养

神经组织----保护和分泌.

23、如图表示食物中的淀粉;脂肪、蛋白质在消化道各部位(A~E)被消化的程度.请据图回答:

(1)食物的消化过程主要是在[______]______中进行的.(方括号内填字母;横线上填相应的名称)

(2)鸡蛋所含有的糖类;脂肪、蛋白质等有机物中;含量最多的有机

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