《第八单元》试卷及答案_高中语文必修下册_统编版_2024-2025学年.docxVIP

《第八单元》试卷(答案在后面)

一、现代文阅读Ⅰ（18分）

标题：《一棵树的智慧》

一棵树的智慧，不在于它的高度，而在于它扎根土壤的深度。

在一片森林里，一棵树与地面之间，有着一条又细又浅的根须痕迹。树的主人对它说：“你为什么不在地底下扎一个更深的根？”树说：“我在啊。”树的主人问：“那你为什么只有这么浅的一条根？”树回答：“可是，我已经有足够的智慧了。”

树的主人听后很惊讶：“一棵树的智慧不在于它的高度，而在于它扎根土壤的深度。你既然有如此深邃的智慧，为何还要向下扎根呢？”

树说：“因为，我并不想成为那棵最高的树，我只想成为一棵扎根最深的树。”

这是一棵非常谦逊的树。它明白自己的价值，知道自己能够达到的高度。它不想像其他树木那样去追求高大和美丽，而是选择了深入土壤，吸收更多的养分，以期在未来拥有更强大的生命力。

二、现代文阅读Ⅱ（17分）

文章标题：《一棵树的思考》

一棵树在风中思考。风从东吹到西，又从西吹到东。它想，如果风是人，那么风一定是一个老者。他年轻时肯定也和风一样，有激情、有力量、有追求，但随着时光流逝，他的激情渐渐淡了，力量渐渐小了，追求渐渐远了。现在他只有不停地走动，才能维持生命。他不停地走动，不停地寻找，只是为了不停地活着。

树说：“我是一棵树，一棵没有生命的植物，没有思想，没有追求，更没有激情和力量。我只是静静地站在那里，让风吹过我的枝叶，让雨滴落在我身上，让阳光洒在我的树干上。我用根扎入泥土，汲取营养。我用枝叶吸收二氧化碳，释放氧气。我用树干为鸟儿提供栖息之所，为它们遮挡风雨。我用落叶为大地披上一层温暖的被褥。我就是一棵树，一棵默默无闻的树。”

风说：“你错了。一棵树是有生命的，它有着自己的思考和追求。你用根扎入泥土，汲取营养，这是你的生存之道；你用枝叶吸收二氧化碳，释放氧气，这是你的生态贡献；你用树干为鸟儿提供栖息之所，为它们遮挡风雨，这是你的社会价值；你用落叶为大地披上一层温暖的被褥，这是你的环保意识。一棵树的价值在于它的存在，它的存在本身就是一种生命力的体现。”

树说：“你的话让我很感动。我原来以为我只是默默地站立在那里，其实我也有我的思考和追求。我愿意用我的根扎入泥土，汲取营养，为我自己的生长提供能量；我愿意用我的枝叶吸收二氧化碳，释放氧气，为人类的健康贡献一份力量；我愿意用我的树干为鸟儿提供栖息之所，为它们遮挡风雨，为自然界的和谐增添一份色彩；我愿意用我的落叶为大地披上一层温暖的被褥，为大自然的循环贡献力量。我愿意这样生活，这样活着。”

现代文阅读Ⅱ

根据上述文章，我将生成以下题目：

树与风的对话揭示了什么深刻的道理？

A.一棵树的生命力来自于风的吹拂。

B.一棵树的价值在于它的存在本身，而非外界的赞美或评价。

C.风是树的灵魂，没有风，树就无法存活。

D.树应该模仿风，不停地追求和努力。

三、文言文阅读（20分）

范文正公范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未曾解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

欧阳公{①}四岁而孤{②}，家贫无资。太夫人{③}以荻{④}画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里^{⑤}士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。

①欧阳公：即欧阳修。②孤：幼年丧父。③太夫人：指欧阳修的母亲。④荻：与芦苇相似的草本植物。⑤闾里：乡里。

根据上述两段文字，请选择下列选项中正确的答案：

下列对【甲】段内容的理解，不正确的一项是：

A.范仲淹两岁时父亲去世，母亲因生活贫困，改嫁到了长山县的朱家。

B.范仲淹长大后，因为知晓了自己的身世，感动得哭泣着离开母亲，前往南都求学。

C.范仲淹每天学习到深夜，有时困倦不堪，就用冷水洗脸提神。

D.范仲淹在求学期间常常吃不饱饭，饿了就吃一些粥，直到太阳偏西才吃饭。

【乙】段中提到的“太夫人”使用了哪种手法来培养孩子的学习习惯？

A.亲自授课

B.限制阅读时间

C.引导孩子广泛阅读

D.培养孩子的独立思考能力

根据【甲】段内容，概括范仲淹的学习态度和理想。

【乙】段中的欧阳修是如何克服没有书籍的困难的？

根据【甲】段内容，分析范仲淹为什么能够成为北宋著名的政治家和文学家？

四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

临江仙·送钱穆父

苏轼

一别都门三改火，天涯踏尽红尘。

依然一笑作春温。

无波真古井，有节是秋筠。

惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。

尊前不用翠眉颦。

人生如逆旅，我亦是行人。

钱穆父：苏轼友人，时被谪出知瀛州。火：旧时以立春后第五个戊日为立春日，古人习惯以