华中师大版七年级上册信息技术2.1走近视窗--认识操作系统教案.pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

华中师大版七年级上册信息技术2.1走近视窗--认识

操作系统教案

科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节

指导教师授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材

华中师大版七年级上册信息技术2.1走近视窗--认识操作系统教案

及章节名

称）

本节课选自华中师范大学版七年级上册信息技术第二单元第一章《走近视

窗——认识操作系统》。本节课的教学目标是让学生了解操作系统的基本概

教材分析念，掌握操作系统的启动与关闭方法，以及桌面、窗口、图标等基本组成

元素。通过本节课的学习，学生能够对操作系统有一个初步的认识，为后

续学习计算机操作打下基础。

核

心

1.理解并掌握操作系统的基本概念，如启动、关闭、桌面、窗口、图标等。

素

2.学会启动和关闭计算机操作系统，并了解其基本组成元素。

3.培养学生的信息意识，使其认识到操作系统在计算机使用中的重要性。

4.培养学生的计算思维，学会从操作系统的角度分析和解决问题。

养

5.培养学生的创新意识，激发学生对计算机操作系统的好奇心和探究欲望。

目

标

1.教学重点：

（1）操作系统的基本概念：本节课的核心内容是让学生理解操作系统的基

本概念，包括启动、关闭、桌面、窗口、图标等。教师应通过生动形象的

语言和示例，让学生深入理解这些概念，并能在实际操作中应用。

教学难点与

（2）操作系统的启动与关闭：学生需要掌握如何启动和关闭计算机操作系

统。教师应详细讲解启动与关闭的方法，并通过实际演示，让学生学会这

重点

一基本技能。

（3）操作系统的基本组成元素：学生需要了解桌面、窗口、图标等基本组

成元素。教师应通过示例和实际操作，让学生熟悉这些元素的功能和作

用。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2.教学难点：

（1）操作系统的启动与关闭：对于一些学生来说，操作系统的启动与关闭

可能是一个难点。教师应详细讲解启动与关闭的方法，并通过实际演示，

让学生学会这一基本技能。

（2）操作系统的基本组成元素：对于一些学生来说，理解桌面、窗口、图

标等基本组成元素的功能和作用可能是一个难点。教师应通过示例和实际

操作，让学生熟悉这些元素的功能和作用。

举例：

教学重点：

1.操作系统的基本概念：教师可以通过举例解释什么是操作系统，如何启

动和关闭操作系统，以及桌面、窗口、图标等基本组成元素的作用。

2.操作系