专题20 填数游戏 （教师版）.docx

专题20填数游戏

知识点梳理

我们常把按照一定的要求，在各种算式或图形中填数的活动，叫做填数游戏。做填数游

戏，可以培养思维的灵活性，提高计算能力和分析解决问题的能力。其方法是:通过观察思考，

找出规律，运用数的排列顺序和四则运算的知识和方法，找出结果，填上合适的数。

梯度训练

基础过关★

1.按规律填数。

（1）1，4，9，16，（???），36，（???）。

（2）1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=（???）。

【答案】（），（）

125492100

1.

2.（1）3，6，9，12，15，18，（???），（???），（???）。

（2）2，4，8，16，32，（???），（???），（???）。

【答案】（），，（），

，

2.

1212427264128256

3.（1）2，3，5，6，8，9，（???），（???）。

（2）20，18，16，14，（???），（???），8，6。

【答案】（），（），

1111221210

3.

4.（1）1，7，13，19，（???），（???），37，43。

（2）2，5，8，11，（???），（???）。

【答案】（），（），

1253121417

4.

5.（1）1，2，4，7，11，（???），（???）。

（2）15，3，12，3，9，3，（???），（???）。

【答案】（），（），

11622263

5.

6.（1）1，1，2，3，5，8，（???），（???）。

（2）18，9，10，5，6，（???），（???）。

【答案】（），（），

11321234

6.

7.在下面的□中填上三个连续的数，使等式成立。

□+□+□=24

【答案】、、

789

7.

8.猜一猜，下面算式中，每个汉字各表示几?

【答案】爱（），数（），学（）

=8=2=5

8.

巩固达标★★

1.将1~6这6个数字填在圆圈里，使每条线上的三个数之和相等。

【答案】

1.

2.把1~8及运算符号填入图中，使等式成立。

【答案】

2.

3.将0~9填入下图，使等式成立。

【答案】

3.

4.如图，把1~9用一条线连起来，你能把它重新组成一个加法算式，使它既能使坚式成立，

又有一条线把9个数字按顺序连起来吗?

【答案】

4.

5.将1~5填入下图，使横竖行内的三个数字的和相等，共有多少种填法?

【答案】因为

，设横竖行内三数之和为，则

中间格

15+

5.

1+2+3+4+5=15

m

=2

1352m

中，有，再两两

3+4=72+5=7

，是偶数，所以中间格一定是奇数。因此中间格可填、、。（）若中间格填，则

m

1

1

，

横行两边格内可填

，在

，

=15+1=16m=8

交换，可填出八种形式。

8-1=7

1~5

（）若中间格填，则

，

横行两边格内可填

，在

9-3=61~5

2

3

2m=15+3=18m=9

，再两两交换，可填出八种形式。

中，有

，

1+5=62+4=6

（）若中间格填，则

，

横行两边格内可填

，在

中，

1~5

3

5

2m=15+5=20m=10

，再两两交换，可填出八种形式。

10-5=5

有

，

1+4=52+3=5

6.将1~8填入立方体内，使每一个面上的四个数字和相等?

【答案】

6.

7.将1~11这十一个数字填入下图中，使每条虚线上的三个数字和相等。

【答案】

7.

拓展提升★★★

1.你能用几个连续数表示1吗?

（1）3个连续数

（2）4个连续数

（3）5~9个连续数

【答案】表示的有（

）÷，×

，（

）

，×

1.

1

:1+2

3=112+3-4=1

，（

1[1+2+3+4]÷5=1

，（

1

×

，（（

）

）

）

23-4+5-6=1

[+2÷3+4]÷5+6}÷7=1

1×2×3-4+5-6+7+8=1{[1+2

（

）

+3+4]÷5+6}-7+8-9=1

2.你能用1~9及运算符号连续表示100吗?（最少写5个算式）

【答案】表示的有：，

1+2+3+4+5+6+7+8×9=1001+23-4+56+7+8+9=100

，

2.

100

，

，

，

1