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专题02一元二次方程—根的判别式、根于系数的关系
内容早知道
?第一层巩固提升练
题型一线段或面积的最值问题
题型二特殊三角形的存在性问题
题型三平行四边形的存在性问题
题型四角度问题
?第二层能力培优练
?第三层中考真题练
线段最值问题
?技巧积累与运用
?技巧积累与运用
求线段的最值问题,一般建立二次函数模型表示线段的长度,然后将其化为顶点式求最值。
求基本线段(平行于y轴)最值的具体步骤:
①求出动点所在的两个函数表达式。即二次函数解析式与一次函数解析式;
②设其中一个函数图像(二次函数)上的动点坐标();
③过点作x轴的垂线交一次函数图像与一点,其坐标设为();
④得出线段长度表达式
⑤将④l关于x的二次函数化为顶点式,求最值。
若所求线段不是基本线段,不平行于y轴,则借助一次函数与x的夹角得出所求线段与平行于y轴的线段之间的关系。
若求的是三角形的面积最值,两定点的坐标为和,则面积表达式表示为:,再求该二次函数的最值。
1.如图,二次函数的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点D.已知抛物线的对称轴为x=2,点D的坐标为(0,5),点B的坐标为(5,0).
(1)求二次函数的解析式;
(2)P是线段BD上的一个动点,过P点作x轴的垂线,交抛物线于点M,当点P在第一象限内时,求线段PM长度的最大值.
如图1,抛物线y=ax2+bx+2与x轴交于A(﹣3,0)、B(1,0)两点,交y轴于点C.连接AC.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点D是抛物线上第二象限上一点,过D点作DE⊥AC于E,当DE有最大值时,求D点坐标;
特殊三角形的存在问题
?技巧积累与运用
?技巧积累与运用
解决特殊三角形的存在性问题,一定先确定构成三角形的几个点,并且确定他们所在的函数的函数表达式。通常为两定点和一动点。若两定点的坐标为和,动点在二次函数图像上,则解决该题型的具体步骤为:
求出相应的二次函数表达式;
设动点坐标;
根据两点之间的距离公式表示出三边的距离PA,PB以及AB。
①若特殊三角形时等腰三角形:则有PA=PB或PA=AB,PB=AB
②若特殊三角形时直角三角形:则有或或
解方程得出相应的坐标。
1.如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过B(﹣3,0),C(0,3)两点,与x轴的另一个交点为A.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在抛物线对称轴上找一点E,使得AE+CE的值最小,直接写出点E的坐标;
(3)设点P为x轴上的一个动点,是否存在使△BPC为等腰三角形的点P,若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.
2.如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣2(a≠0)经过点A(﹣3,2),与y轴交于点B,其对称轴为直线,为y轴上一点,直线AC与抛物线交于另一点D.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)试在线段AD下方的抛物线上求一点E,使得△ADE的面积最大,并求出最大面积;
(3)在抛物线的对称轴上是否存在一点F,x轴上一点N,使得△DNF是等腰直角三角形?如果存在,求点F的坐标;如果不存在,请说明理由.
平行四边形的存在性问题
?技巧积累与运用
?技巧积累与运用
解决平行四边形的存在性问题,一定先确定构成平行四边形的几个点以及确定他们所在的函数的函数表达式。通常为两定点和两动点。明确四个点的坐标,若四个点没有顺序要求,则两两作为对角线,利用中点坐标公式建立方程,得到的中点坐标是相等的从而解出点的坐标。
1.已知抛物线y=ax2+bx+3(a≠0)与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0),与y轴交于点C.
(1)求a,b的值;
(2)直线l∥BC,且直线l与抛物线只有一个交点.
①求直线l的表达式;
②设直线l与抛物线的交点为D,在平面内是否存在点P,使以A,C,D,P为顶点的四边形是平行四边形?若不存在,说明理由;若存在,求出点P的坐标.
角度问题
?技巧积累与运用
?技巧积累与运用
解决角度问题时,一般利用三角形全等,三角形相似,等腰三角形,直角三角形等的性质进行求解。
1.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过A(4,0),C(﹣1,0)两点,与y轴交于点B,P为第一象限抛物线上的动点,连接AB,BC,PA,PC,PC与AB相交于点Q.
(1)求抛物线的解析式:
(2)设△APQ的面积为S1,△BCQ的面积为S2,当S1﹣S2=5时,求点P的坐标;
(3)是否存在点P,使∠PAB+∠CBO=45°,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,说明理由.
1.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(3,0)与点C(0,3).
(1)求抛物线对应的函数解析式,并写出抛物线与x轴的交点B的坐标;
(2)点P在线段AC上,过点P作x轴的垂线与抛物线交于点Q,直线PQ交x轴于
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