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网络教育平台教育资源整合与利用研究

TOC\o1-2\h\u116第1章引言 3

222031.1研究背景与意义 3

138391.2国内外研究现状 3

199111.3研究内容与方法 4

4341第2章网络教育平台概述 4

261442.1网络教育平台的定义与分类 4

44622.2网络教育平台的发展历程与趋势 5

149122.3网络教育平台的核心功能 5

32261第3章教育资源整合理论 6

319303.1教育资源整合的内涵与外延 6

216313.1.1内涵 6

316653.1.2外延 6

153663.2教育资源整合的层次与模式 6

217513.2.1层次 6

187593.2.2模式 6

20743.3教育资源整合的关键技术 7

114673.3.1教育资源元数据技术 7

158523.3.2教育资源语义互联技术 7

258183.3.3教育资源分布式存储技术 7

64803.3.4教育资源自适应整合技术 7

60483.3.5教育资源共享与协作技术 7

17223第4章教育资源整合方法 7

80594.1教育资源整合的原则与策略 7

134634.1.1原则 7

252274.1.2策略 8

44854.2教育资源整合的流程与方法 8

61484.2.1流程 8

205944.2.2方法 8

288824.3教育资源整合的评估与优化 8

272374.3.1评估 8

16734.3.2优化 9

3258第5章网络教育平台教育资源整合实践 9

191335.1网络教育平台教育资源整合现状分析 9

157725.1.1整合模式概述 9

169525.1.2整合内容分析 9

125265.1.3存在问题 9

293415.2网络教育平台教育资源整合案例研究 9

147945.2.1国内案例 9

241955.2.2国外案例 10

258025.3网络教育平台教育资源整合效果评价 10

28295.3.1评价指标体系构建 10

270535.3.2评价方法与过程 10

90905.3.3评价结果分析 10

222995.3.4改进策略 10

12920第6章教育资源利用模式 10

126926.1传统教育资源利用模式 10

260026.1.1课堂讲授模式 10

181296.1.2教材学习模式 10

143006.1.3实践教学模式 10

166636.2现代教育资源利用模式 11

676.2.1信息技术支持的教育模式 11

87906.2.2在线教育模式 11

32776.2.3混合式教学模式 11

197186.3网络教育平台教育资源利用模式创新 11

308336.3.1个性化推荐学习模式 11

125746.3.2社群学习模式 11

63326.3.3跨界融合教学模式 11

96316.3.4智能化教育模式 11

24806.3.5项目式学习模式 11

316166.3.6持续迭代优化模式 12

20857第7章教育资源利用策略 12

320047.1教育资源利用的规划与管理 12

89427.1.1教育资源需求分析 12

257967.1.2教育资源分类与编码 12

156077.1.3教育资源利用策略制定 12

291647.1.4教育资源利用监测与评估 12

57157.2教育资源利用的激励机制 12

111337.2.1教育资源共享激励机制 12

164647.2.2教育资源创新激励机制 12

129527.2.3教育资源利用评价激励机制 12

1087.3教育资源利用的可持续发展 13

174337.3.1教育资源更新与维护 13

245847.3.2教育资源整合与优化 13

194657.3.3教育资源利用能力培养 13

108897.3.4教育资源环境保护 13

16822第8章网络教育平台教育资源利用效果评价 13

219108.1教育资源利用效果评价指标体系 13

310888.1.1资源质量评价指标 13

277478.1.2教育资源使用情况评价指标 13