关于政教处德育工作总结范文5篇.docx

关于政教处德育工作总结范文5篇

篇1

本学期，政教处德育工作在全体师生的共同努力下，坚持“以德育人，寓教于乐”的原则，按照学校提出的各项要求，认真落实德育工作计划，针对我校实际情况，创造性地开展了一系列德育工作，取得了一定的成绩。现将本学期德育工作总结如下：

一、加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1.重视师德师风建设。学期初，学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，要求教师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力去感染学生，树立良好的教师形象。同时，学校加强师德考核，把师德考核作为教师评优评先的重要依据，进一步优化教师队伍。

2.加强政教处工作人员的自身建设。政教处工作人员经常深入班级、宿舍，了解学生的思想状况，倾听学生的心声，及时帮助解决学生中存在的问题。同时，政教处工作人员也积极参与学校组织的各项活动，为学生树立榜样，增强德育工作的感染力。

二、加强常规管理，落实德育常规工作

1.严格落实《中学生日常行为规范》，加强学生日常行为管理。政教处、团委、学生会定期组织学生开展纪律教育、卫生教育、安全教育等主题班会，引导学生养成良好的行为习惯。同时，学校加强值周工作，确保每天有领导、教师值班，维护校园秩序，保障学生安全。

2.积极开展文明班级、文明宿舍评比活动。学校制定详细的评比标准，每周进行一次评比，并对获奖班级、宿舍进行表彰。此项活动增强了学生的集体荣誉感，促进了班级、宿舍的文明建设。

3.加强心理健康教育。学校设立了心理咨询室，配备了专业的心理咨询师，定期为学生开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题，促进学生健康成长。

三、开展丰富多彩的活动，提高学生德育素养

1.举办校园文化艺术节。本届艺术节以“青春、活力、创新”为主题，开展了文艺汇演、书画比赛、征文比赛等活动。这些活动丰富了校园文化生活，展示了学生的才艺，增强了学生的团队协作精神和创新意识。

2.开展社会实践活动。学校组织学生参观革命历史博物馆、参加社区志愿服务等活动，让学生走进社会、了解社会、服务社会，增强学生的社会责任感和公民意识。

3.加强家校合作。学校通过家长会、家访等形式加强与家长的沟通与联系，及时反馈学生在校表现，听取家长的意见和建议，共同关注学生的成长。同时，学校也充分利用家长资源，邀请家长参与学校的管理和教育工作，提高教育的针对性和实效性。

四、存在的问题及改进措施

尽管本学期政教处德育工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。主要表现在：一是德育工作的针对性和实效性有待进一步提高；二是学生中仍存在一些不良行为习惯需要加强引导和矫正；三是家校合作有待进一步密切和加强。

针对这些问题，政教处将采取以下措施加以改进：一是加强德育工作的调研和分析^p，针对学生实际情况制定更加切实可行的德育工作计划；二是加强与学生谈心和引导工作，帮助学生养成良好的行为习惯；三是加强与家长的沟通和联系，及时反馈学生在校表现和存在的问题，共同关注学生的成长和发展。

篇2

尊敬的领导、亲爱的同事们：

在过去的一学期中，政教处德育工作在学校的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，以服务师生为宗旨，以寓教于乐为出发点，以培养学生良好的行为习惯和道德修养为重点，全面贯彻党的教育方针，落实教育优先发展的战略地位，切实推进素质教育。现将一学期来的工作总结如下：

一、加强师德建设，提升教师素养

师德是学校教育的灵魂。我们以“强师德、促发展”为主题，通过开展师德演讲比赛、师德教育研讨、师德公开课等活动，加强师德建设。同时，我们还组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规，提升教师的法律意识和师德素养。

二、注重常规管理，提升德育实效

1.做好入学教育。新生入学时，我们组织开展了为期一周的入学教育活动，内容包括军事训练、校规校纪学习、专业思想教育等，帮助学生尽快适应新的学习生活环境。

2.加强日常管理。我们通过检查、评比、反馈等方式，加强学生的日常行为规范管理。同时，我们还利用班会、晨会等时间，对学生进行安全、文明礼仪等方面的教育。

3.开展主题活动。我们根据不同节日和纪念日，开展了一系列主题教育活动，如“庆祝国庆”、“纪念一二·九运动”等，帮助学生增强爱国情感和社会责任感。

三、深化德育改革，创新德育方法

1.推行德育导师制。我们为每位学生配备了一名德育导师，负责学生的思想引导、心理辅导和学习指导等工作。这种制度有效地促进了师生之间的交流与互动。

2.开展德育课题研究。我们组织教师开展了多个德育课题的研究工作，通过对德育工作的深入探讨和实践创新，不断提升德育工作的科学性和实效性。