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环保与节约教育主题班会教案

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环保与节约教育主题班会教案

环保与节约教育主题班会教案

一、活动目标：

1.让学生了解环保的意义，认识到环保的重要性。

2.培养学生的环保意识，教育学生从我做起，从点滴小事做起。

3.让学生了解日常生活中节约资源的方法，学会节约。

二、活动准备：

1.搜集一些有关环保的信息和图片资料。

2.让学生回忆一些由于不注意环保所造成危害的事例。

三、活动过程：

(一)谈话导入，出示活动主题

人类只有一个地球，地球就是我们可爱的“家”。为了我们可爱的“家”，为了给后代子孙留下一个更美好的地球，同学们，你们知道什么是环保吗？该如何进行环保吗？下面我们来进行一次关于“环保与节约”的教育主题班会。

(二)展示图片，直观了解什么是环保

(三)讨论：什么是节约型社会和节约型校园？

节约型社会就是通过整合资源，提高资源利用效率，以最少的资源消耗实现最大的经济效益和社会效益。在经济社会高速发展的今天，应该怎样建设节约型社会？作为学校，应该以创建节约型校园为契机，把节能降耗工作落到实处。

(四)举例说说生活中浪费资源的现象（学生讨论）

学生讨论交流：

1.有的同学在接受水龙头时，开得很大；洗完手或用完水后，不将水龙头关好，让水一滴一滴流失。

2.有的同学在电灯开着的时候，又开了电视机等其他用电器；有的则干脆不使用电灯、电风扇等电器。

3.有的同学上完厕所忘记关水龙头……这些现象浪费了大量的水资源。

4.上美术课、音乐课时，教室里常常有许多同学在吵吵闹闹，打打杀杀；在上自习课时也很吵闹；这些声音干扰了同学们的学习和休息。这种行为不仅影响了同学们的学习质量，还浪费了电资源。还有我们同学对能喝的小塑料袋装牛奶随便丢弃在垃圾桶旁或草地上。

(五)该如何节约能源

请学生举手回答如何节约能源的一些简单做法：(多鼓励同学积极发言，可以从学校内和家里两个方面来谈。)：A：在学校内：

1.放学时，能做到随手关灯、电扇等电器设备。

2.不乱丢饮料杯、塑料袋和面巾纸等垃圾。

3.上厕所时及时关闭水龙头。

4.在离开座位时，要关掉电灯等电器设备。B：在家里：

1.合理使用水资源后及时关闭水龙头。如淘米水用来浇花；洗衣服的水可以用来拖地板或者冲厕所等。

2.家中正确使用电器设备，不用时一定要及时关掉电源，夏天可设置空调的定时开关以节省能源。不用频繁地开空调；看电视时音量适度等行为都可以节省家里的能源使用。教师小结：只有我们每个人都从自己身边的小事做起，加强环保意识，才能建设节约型社会，共创美好明天。(六)案例分析：出示相关案例(媒体展示)请学生阅读并谈自己的看法和想法。(节约与环保是息息相关的)

(七)知识竞赛：(抢答形式)同学们非常积极，回答得都很好！老师为你们鼓掌！(鼓励和表扬)(八)发出倡议：向全校同学发出倡议：“珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，做到人走灯灭，人走水断，节约用水用电，人人有责。人人树立正确的节约观，形成良好的节约习惯。我们要以自己的实际行动，带头号召更多的人加入节约行列，也希望你们也向你们的同学发出倡议”。（再次提高积极性）(九)由学生代表上台发表班会感受(增强了节约意识)(十)活动结束！简述班会总结：同学们通过这次关于“环保与节约”的教育主题班会活动，使同学们了解到保护环境从我做起的重要性并认识到了自己在环保中应尽的责任。同学们都表示今后一定要从我做起，从点滴做起，自觉地做环保的宣传者和实践者。同时我们也相信只要我们携手同心，我们的校园一定会更美丽！我们的家园也一定会更美丽！我们的地球家园也一定会更美好！同学们加油！共建美好明天！(十一)作业：课后观察生活中还有哪些浪费资源现象并写出自己的合理建议！同学们可把做好的手抄报带到学校来展示！同时向家长宣传环保的重要性！

结语：让我们呼唤清晨的霞光、傍晚的余晖；呼唤明镜般的河水、繁星般的萤火虫——因为它们是我们梦想的载体；是我们心灵的慰藉

环保与节约教育主题班会教案

一、活动目标

1.让学生了解环保和节约的重要性，增强环保和节约的意识。

2.让学生学会在实际生活中如何节约资源和保护环境，养成良好的生活习惯。

3.培养学生的团队合作精神和责任感，让他们意识到自己作为社会的一员，有责任为环保和节约做出贡献。

二、活动对象

本次活动面向本班学生，人数约XX人。

三、活动时间与地点

活动时间：XXXX年XX月XX日，下午XX:XX-XX:XX

活动地点：学校会议室

四、活动形式

本次活动采用讲座、讨论、游戏、案例分析等多种形式，让学生在轻松愉快的氛围中了解环保和节约的重要性。

五、活动流程设计

1.开场