精品解析：四川省成都市邛崃市高埂中学学区2020-2021学年七年级上学期第一次月考历史试题（原卷版）.docxVIP

2020-2021学年四川省成都市邛崃市高埂中学学区

七年级（上）第一次月考历史试卷

一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）

1.“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这首在网上颇为流传的诗句，让我国境内的远古人类蒙上一层神秘而浪漫的薄纱。下列远古人类中出现最早的是（）

A.北京人 B.元谋人 C.半坡人 D.河姆渡人

2.《北京人的发现：中国重要古人类遗址》中记载：“……对北京人地层中出土的植物孢粉的分析表明：榛子、胡、桃、榆等植物大量存在……另外，还发现了石球，它们可作为砸击坚果的工具……（遗址）共发现了五层面积较大、堆积较厚的灰烬……”以上的考古发现不能证明北京人（???）

A.会使用火

B.依靠采集生活

C.会人工取火

D.会制造石器工具

3.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（）

A.元谋人遗址 B.北京人遗址

C.山顶洞人遗址 D.半坡居民遗址

4.歌谣“骨木石陶，种植水稻，猪狗水牛，定居不移”反映了哪一原始居民的情况（）

A.山顶洞人 B.半坡居民 C.河姆渡居民 D.北京人

5.下列考古发现，能够证明半坡居民比北京人进步是

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

6.考古挖掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。下列考古发掘的文物中不能为我们研究原始农耕文明提供第一手资料的是

A. B.

C. D.

7.一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始？（）

A.黄帝 B.炎帝 C.舜 D.禹

8.观察下图漫画，这一情景是对我国原始社会末期哪一制度的诠释

A.禅让制

B.分封制

C.宗法制

D.世袭制

9.“承父志治洪水创造佳绩，用疏导开河渠大功告成。”这副对联是对下列哪一人物功绩的概括？

A.黄帝

B.尧

C.舜

D.禹

10.史书上记载，商汤伐夏桀时，各地人民欢迎商军“若大旱之望云霓”。这说明

A.商军联合了周边各部落起兵

B.商军伐夏是正义之举，深得人心

C.商朝的制度比夏朝民主

D.夏朝的奴隶制远比商朝残酷

11.西周初年，疆域空前辽阔。周王为巩固对周边的统治，“封建亲戚，以藩屏周”。这是下面的哪一种制度()

A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.宗法制

12.中国历史上的第一个王朝是（）

A.商朝 B.西周 C.夏朝 D.东周

13.夏、商、西周三代有三个有作为的君主，也有三个末代暴君。从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该

A.重视教育

B.勤政爱民

C发展经济

D.增强军事力量

14.19世纪末，著名学者王懿荣在买回来药材里，发现龟甲和兽骨上有许多刻画的符号，经研究原来是一种象形、表意的古老文字。这种文字主要使用于

A.夏朝

B.商朝

C.战国

D.秦朝

15.文物是鲜活的历史。下列古代器物中，能印证商朝青铜器生产工艺高超的是（）

A.人面鱼纹盆 B.司母戊鼎

C.毛公鼎 D.兵马俑

16.国家社科基金重大项目“我国文化软实力发展战略研究”课题组日前提出了“中国文化符号调查报告”的阶段性成果，在270项候选中国文化符号中，汉字（汉语）排名第一．请说出与汉字一脉相承的最早的文字是（）

A甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书

17.战国七雄指的是（）

A.齐、楚、晋、燕、赵、魏、秦

B.齐、鲁、吴、郑、越、赵、秦

C.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦

D.齐、楚、韩、赵、卫、吴、秦

18.《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是

A.牧野之战

B.春秋争霸

C.楚汉之争

D.官渡之战

19.“千耦奇谈”记载于《诗经》，描述了西周时期大规模二人并耕（人力）的集体耕作场景，春秋后期可以看到一种新的耕作场景是（）

A.用耒耜翻土 B.用牛来耕地 C.用石刀砍伐枯根 D.用青铜农具耕种

20.使成都平原成为“天府之国”的是以下哪一个工程（）

A.治理黄河 B.修长城 C.修建都江堰 D.开凿大运河

21.战国时期引起社会变革的最根本因素是()

A.各国之间频繁的战争 B.诸侯争霸

C.铁农具和牛耕的普遍使用 D.百家争鸣

22.根据商鞅制定的法令，秦国有很多人获得国君奖赏的爵位和土地。这些人获得奖赏时的身份应该是（）。

A.农民 B.军人 C.