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小学节能宣传周活动总结8篇

篇1

一、引言

最近，我们小学成功举办了节能宣传周活动，旨在提高全体学生的节能意识，培养节能习惯，为保护地球家园贡献一份力量。本次活动以“节能从我做起”为主题，通过丰富多彩的活动形式，让学生在实践中学习节能知识，增强节能意识。现在，让我们回顾一下这次活动的全过程。

二、活动筹备

在活动筹备阶段，我们首先制定了详细的活动方案，明确了活动的目标、主题、时间安排以及具体活动内容。然后，我们通过校园网、班级群等渠道进行了广泛宣传，吸引了全体学生的积极参与。同时，我们还准备了丰富的节能宣传资料，如节能小手册、宣传海报等，为活动的顺利进行提供了有力保障。

三、活动内容

1.节能知识讲座

我们邀请了专业的节能讲师，为学生们带来了生动的节能知识讲座。讲座围绕“节能从我做起”的主题，讲述了节能的重要性、节能的方法和技巧等。通过讲座，学生们对节能有了更深刻的认识，纷纷表示要在日常生活中践行节能理念。

2.节能创意比赛

我们组织了节能创意比赛，鼓励学生发挥创意和想象力，设计出具有实用性的节能作品。比赛期间，学生们积极参与，纷纷展示了自己的才华。最终，我们评选出了一批优秀的节能作品，如节能灯、环保购物车等，这些作品不仅实用，而且富有创意，充分展示了学生们的创新能力和环保意识。

3.节能实践活动

除了讲座和比赛，我们还组织了节能实践活动，如参观节能示范基地、参与垃圾分类等。这些活动让学生们亲身体验了节能的乐趣和重要性，增强了他们的节能意识和实践能力。

四、活动效果

通过本次节能宣传周活动，学生们不仅学习了丰富的节能知识，还培养了节能习惯和环保意识。据统计，活动期间，学生们在节约用水、用电等方面取得了显著成效。此外，学生们还纷纷表示要将所学到的节能知识运用到日常生活中去，为保护地球家园贡献自己的一份力量。

五、总结与展望

本次小学节能宣传周活动取得了圆满成功，达到了预期目标。通过活动，学生们不仅增长了知识，还提升了环保意识。然而，我们也意识到在节能工作中还存在一些不足之处，如部分学生的节能意识仍需加强等。因此，我们计划在未来的工作中继续加强节能宣传教育力度，推广更多的节能措施和方法，为构建更加美好的校园环境做出积极贡献。

篇2

本次小学节能宣传周活动，以“绿色发展，美丽中国”为主题，旨在提高全体师生的节能意识，普及节能知识，营造浓厚的节能氛围。通过一系列丰富多彩的活动，我校取得了显著的教育成果，现将本次活动总结如下：

一、活动开展情况

1.宣传活动策划

在活动开始前，我校组织专门团队进行策划，制定了详细的活动方案。通过校会、班会等形式进行广泛宣传，确保每位师生都了解活动的目的和要求。同时，通过校园网、黑板报等渠道进行预热宣传，为活动的顺利进行奠定了基础。

2.节能知识讲座

我校邀请了当地节能办的专家进行节能知识讲座，内容涉及节能的重要性、节能的方法和技巧等。讲座生动活泼，师生互动频繁，取得了良好的教育效果。通过讲座，师生们不仅增长了知识，还激发了大家参与节能活动的积极性。

3.“绿色课堂”活动

我校组织了“绿色课堂”活动，通过开展环保主题班会、节能故事会等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解节能知识。同时，组织了“绿色小卫士”环保实践活动，让孩子们亲身体验节能的重要性。

4.“节能创意比赛”

我校组织了“节能创意比赛”，鼓励孩子们发挥创意和想象力，设计出各种节能创意作品。这些作品涉及节能灯、节能器等多个领域，充分展示了孩子们的创造力和实践能力。通过比赛，不仅锻炼了孩子们的动手能力，还培养了他们的环保意识。

5.“节能家庭”评选活动

我校还组织了“节能家庭”评选活动，鼓励家长和孩子共同参与节能活动。家庭成员在日常生活中积极践行节能行为，如节约用水、用电等，共同为地球的可持续发展贡献力量。评选活动结束后，对表现突出的家庭进行了表彰和奖励。

二、活动成效与亮点

1.活动成效显著

通过本次节能宣传周活动，我校师生们的节能意识得到了显著提高。在日常学习和生活中，大家都能自觉践行节能行为，如节约用水、用电等。同时，通过“绿色课堂”活动和“节能创意比赛”，孩子们的环保意识和创造力也得到了锻炼和提高。

2.亮点突出

本次活动的亮点在于结合小学生的年龄特点和认知水平，设计了丰富多彩的活动形式。通过讲座、班会、创意比赛等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中了解节能知识，培养环保意识。同时，活动还注重实践性和互动性，让孩子们亲身体验节能的重要性。

三、存在的问题与建议

1.活动时间安排需更加合理

本次活动的时间安排