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- 约 5页
- 2025-01-02 发布于湖北
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《沁园春·XX》教学设计
教学目标:
知识与技能
了解意象,学习借景抒情的表现手法,进行诗歌鉴赏。
过程与方法
反复诵读诗歌,体味诗人蕴涵于作品中的情感。
情感价值与价值观
感悟诗人博大的情怀,体会学习诗人以天下为己任的历史责任感。
教学方法:诵读、讨论、探究。
教学重点:反复吟读,体会深秋意境,领会作者情感。
教学难点:对富有表现力的语言的分析。体会学习诗人以天下为己任
的历史责任感。
教学时数:1课时。
第一课时
一、导入
同学们刚
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