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小学美术教学工作总结范本5篇

篇1

本学期，我担任了小学美术教学工作。在上级领导的关怀和同事们的帮助下，我圆满完成了本学期的各项工作。回顾这一学期，既忙碌又充实，既有收获也有不足。下面，我就将本学期的工作做一简要的总结。

一、完善师德，为师之本

德高为师，身正为范。师德是一个教师的灵魂。作为一名小学美术教师，我自觉加强政治学习，不断提高政治思想觉悟。在工作中，我尊重领导，待人诚恳，团结同事，关心他人，乐于助人，在各个方面都严格要求自己，努力提升自己的业务水平，始终以一个优秀教师的标准来要求自己，始终以“学高为师、身正为范”的道德标准来衡量自己、要求自己。

二、求实创新，努力钻研

在教学工作方面，我作为一名新教师，对于美术这一行，我是较为陌生的。但是我深知美术对学生身心发展的重要性，于是，见贤思齐，我利用课余时间，翻阅资料，了解相关学科知识，虚心向经验丰富的老教师请教，逐渐提高自己的业务水平。同时，我还积极参与听课、评课活动，虚心向有经验的老师学习教学方法和经验。在参加公开课时，我认真准备，积极发言，大胆提出自己的观点和看法，得到了领导和听课老师的一致好评。

在美术教学中，我始终坚持“以美育人、以文化人”，注重培养学生的审美能力、激发他们的创作欲望。在每一节美术课上，我都尽可能用生动有趣的语言来引导学生走进艺术的殿堂，让他们在轻松愉快的氛围中感受艺术的魅力。同时，我还注重学生的个性发展，尊重每一个学生的想法和创意，鼓励他们大胆表达自己的感受和体验。

此外，我还积极组织学生参加各类美术比赛和展览活动，如校外的“阳光艺术节”、“小小艺术家”等比赛。这些活动不仅锻炼了学生的艺术能力，也增强了他们的自信心和团队合作意识。

三、尽职尽责，为人师表

作为一名教师，我深知自己的责任重大。在教学工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不缺勤、不旷工。同时，我还积极利用课余时间，为学生提供课外辅导和帮助。在学生心中树立了良好的形象。此外，我还注重自身形象的塑造，穿着整洁大方、言行举止得体、为人师表、以身作则。

在反思自己的教学工作时，我也发现了许多不足之处。例如：在课堂教学方面还需进一步优化组织形式；在对学生作品的评价上还不够及时和准确；在与学生家长的沟通上还有待加强等。针对这些问题和不足，我将努力改进和优化自己的教学方法和策略。

总之本学期的工作是忙碌的、充实的、也是充满希望的。在未来的工作中我会继续努力改进不足的地方争取更大的进步！

篇2

一、引言

小学美术教学是培养学生审美能力、创造力和表达能力的重要学科。本学期，我担任了小学美术教学工作，针对学生的学习特点和年龄特点，我制定了详细的教学计划，并认真执行。通过一学期的努力，我取得了不错的成绩，也获得了一些宝贵的教学经验。

二、教学内容与目标

本学期，我主要围绕“造型与表现”、“设计与应用”和“欣赏与评述”三个模块进行教学。通过丰富多样的教学活动，引导学生掌握基本的美术知识和技能，培养他们的审美体验和表现能力。具体教学目标包括：

1.让学生掌握基本的绘画技巧，如线条、色彩、构图等。

2.培养学生的动手能力和创造力，能够独立完成一些简单的美术作品。

3.提高学生的审美素养，能够欣赏并评价自己和他人的美术作品。

4.通过美术教学，培养学生的合作精神和创新意识。

三、教学方法与手段

在教学过程中，我注重学生的主体地位，采用多种教学方法和手段激发学生的学习兴趣。具体包括：

1.情境教学法：通过创设情境，引导学生进入角色，亲身感受美术的魅力。例如，在教授《美丽的校园》一课时，我带领学生实地参观校园，感受校园的美景，从而激发他们的创作灵感。

2.示范教学法：通过教师的示范，让学生直观地了解绘画步骤和技巧。例如，在教授《画彩虹》一课时，我亲自示范彩虹的画法，并引导学生模仿练习。

3.小组合作法：鼓励学生分组合作，共同完成美术作品。这不仅能培养学生的合作精神，还能激发他们的创造力。例如，在教授《制作小台灯》一课时，我让学生小组合作，共同设计并制作小台灯。

4.多媒体辅助法：利用多媒体课件和视频资源，丰富教学内容和形式。例如，在教授《中国古代建筑》一课时，我播放了相关视频资料，让学生直观了解中国古代建筑的特点和魅力。

四、教学成果与评价

经过一学期的努力，学生们在美术学科上取得了显著的进步。具体成果包括：

1.学生的绘画技巧得到了明显提高，能够熟练掌握线条、色彩、构图等基本技能。

2.学生的动手能力和创造力得到了培养和提高，能够独立完成一些具有一定难度的美术作品。

3.学生的审美素养得到了提升，