浙教版数学八年级下册第5章特殊平行四边形测试题及答案.docxVIP

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浙教版数学八年级下册第5章测试卷

评卷人

得分

一、单选题

1．菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是（???）

A．对边平行B．对边相等C．对角线互相平分D．对角线平分一组对角

2．下列说法不能判定四边形是矩形的是（??）

A．有一个角为90°的平行四边形B．四个角都相等的四边形

C．对角线相等的平行四边形D．对角线互相平分的四边形

3．两条对角线相等且互相垂直平分的四边形是()

A．平行四边形 B．矩形 C．菱形 D．正方形

4．如图，在矩形ABCD中，AB=4，BC=8，对角线AC、BD相交于点O，过点O作OE垂直AC交AD于点E，则AE的长是（）

A．3 B．5 C．2.4 D．2.5

5．如图，将正方形OABC放在平面直角坐标系中，O是原点，点A的坐标为(1，3)，则点C的坐标为()

A．(－3，1)B．(－1，3)C．(3，1)D．(－3，－1)

6．在四边形ABCD中，AC、BD交于点O，在下列各组条件中，不能判定四边形ABCD为矩形的是（）

A．AB=CD，AD=BC，AC=BD B．AO=CO，BO=DO，∠A=90°

C．∠A=∠C，∠B+∠C=180°，AC⊥BD D．∠A=∠B=90°，AC=BD

7．如图，矩形ABCD的对角线相交于点O，AE平分∠BAD交BC于E，若∠CAE=15°则∠BOE=（??）

A．30°B．45°C．60°D．75°

8．如图，在四边形ABCD中，∠ADC＝∠ABC＝90°，AD＝CD，DP⊥AB于点P.若四边形ABCD的面积是18，则DP的长是()

A．3B．23C．32D．33

9．如图，E是边长为4的正方形ABCD的对角线BD上一点，且BE=BC，P为CE上任意一点，PQ⊥BC于点Q，PR⊥BR于点R，则PQ+PR的值是（）

A．2 B．2 C．2 D．

10．如图，菱形ABCD的周长为40cm，对角线AC，BD相交于点O，DE⊥AB，垂足为E，DE∶AB＝4∶5，下列结论：①DE＝8cm；②BE＝4cm；③BD＝4cm；④AC＝8cm；⑤S菱形ABCD＝80cm2.其中正确的有()

A．①②④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

评卷人

得分

二、填空题

11．菱形的两条对角线分别是，，则菱形的边长为________，面积为________．

12．如图，菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，且AC=8，BD=6，过点O作OH丄AB，垂足为H，则点0到边AB的距离OH＝_____．

13．如图，以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF，则下列结论：

①△EBF≌△DFC；

②四边形AEFD为平行四边形；

③当AB=AC，∠BAC=1200时，四边形AEFD是正方形．

其中正确的结论是．（请写出正确结论的番号）．

14．如图，在平行四边形ABCD中，添加一个条件_____使平行四边形ABCD是菱形．

15．用6个完全相同菱形拼成如图所示的图案，则菱形中较大的内角度数为________?．

16．如图，矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，CE∥BD，DE∥AC．若AC=4，则四边形CODE的周长是__________．

17．如图为正三角形ABC与正方形DEFG的重叠情形，其中D、E两点分别在AB、BC上，且BD=BE．若AC=18，GF=6，则F点到AC的距离为________．

18．如图,矩形ABCD中,E、F分别为AD、AB上一点,且EF=EC,EF⊥EC,若DE=2,矩形周长为16,则矩形ABCD的面积为_________

评卷人

得分

三、解答题

19．如图，在矩形ABCD中，过点B作BE∥AC交DA的延长线于E，求证：BE=BD．

20．如图，在菱形ABCD中，∠A=110°，点E是菱形ABCD内一点，连结CE绕点C顺时针旋转110°，得到线段CF，连结BE，DF，若∠E=86°，求∠F的度数．

21．如图，在矩形ABCD中，AB=8，AD=4，点E，F分别在边CD，AB上，若四边形AFCE是菱形，求菱形AFCE的周长．

22．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AD=BD，AE∥CD，CE∥AB，BE交CD于O．

（1）判断四边形ADCE的形状，并证明．（2）若AC=BC=2，求BO的长．

23．在美化校园的活动中，某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角，墙DF足够长，墙DE长为12米，现用20米长的篱笆围成一个矩形花园ABCD，点C在墙DF上，点A在墙DE上，（篱笆只