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学校生活老师述职报告REPORTING

目录工作职责与任务工作成果与亮点存在问题与不足改进措施与计划未来展望与目标

PART01工作职责与任务REPORTINGWENKUDESIGN

生活老师角色定位担任学生生活指导者生活老师是学生日常生活中的重要指导者，负责引导学生养成良好的生活习惯和自理能力。心理健康辅导者关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导和支持，帮助学生解决情感和行为问题。家校沟通桥梁作为学校与家庭之间的联系人，生活老师负责沟通协调家校关系，促进双方合作。

确保学生宿舍安全、整洁、有序，制定并执行宿舍规章制度，培养学生自我管理和独立生活的能力。宿舍管理餐饮管理健康管理监督学生餐厅的卫生和食品质量，确保学生饮食健康、营养均衡。关注学生的身体健康状况，协助校医进行疾病预防和控制工作。030201负责学生日常生活管理

组织丰富多彩的体育、艺术等课余活动，培养学生的兴趣爱好和团队协作精神。文体活动引导学生参与社会实践活动，如志愿服务、社会调查等，增强学生的社会责任感和实践能力。社会实践策划并组织各种节日庆祝活动，营造浓厚的校园文化氛围。节日庆祝组织开展课余文化活动

定期组织家长会议，与家长交流学生的在校表现和生活情况，共同关注学生的成长。家长会议积极开展家访活动，深入了解学生的家庭背景和成长环境，为学生提供个性化的指导和帮助。家访活动利用现代通讯工具建立家校互动平台，及时发布学校通知和活动信息，方便家长了解学校动态并参与学校教育。家校互动平台沟通协调家校关系

PART02工作成果与亮点REPORTINGWENKUDESIGN

通过日常生活指导和训练，帮助学生掌握基本的生活技能，如洗衣、打扫卫生、整理个人物品等。定期开展生活自理能力比赛，激发学生的参与热情，提高学生的生活自理意识和能力。针对不同年级和年龄段的学生，制定个性化的生活自理能力培养计划，确保每位学生都能得到适当的指导和帮助。提高学生自理能力

打造特色宿舍文化倡导“家”文化，营造温馨、和谐的宿舍氛围，让学生在宿舍中感受到家的温暖。制定宿舍规章制度，规范学生的行为举止，培养学生的自律意识和团队协作精神。开展丰富多彩的宿舍文化活动，如宿舍装饰大赛、宿舍才艺展示等，增进学生之间的友谊，提高学生的文化素养。

开展各类社会实践活动，如志愿者服务、社会调查等，帮助学生了解社会、增长见识、锻炼能力。组织各类体育竞赛和文艺比赛，如运动会、歌唱比赛等，丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质和艺术修养。策划并组织各类节庆活动，如元旦晚会、中秋晚会等，让学生感受到节日的氛围和学校的关怀。成功举办各类活动

通过与家长保持密切联系和沟通，及时反馈学生的生活和学习情况，赢得了家长的信任和支持。在学校领导和同事的关心和支持下，不断提升自己的工作能力和业务水平，获得了学校的认可和表彰。在工作中注重团队合作和协作精神的培养和发挥，与同事们共同努力，为学校的发展和进步做出了积极的贡献。获得家长及学校认可

PART03存在问题与不足REPORTINGWENKUDESIGN

个人卫生习惯差部分学生不注意个人卫生，衣物、用品随意摆放，影响宿舍整洁。纪律意识不强部分学生缺乏自律，不能按时作息，影响宿舍和班级秩序。饮食习惯不良部分学生挑食、偏食，不按时吃饭，影响身体健康。部分学生生活习惯需改进

清洁不彻底宿舍内存在卫生死角，如床底、柜顶等区域长时间未进行清洁。检查不严格对于宿舍卫生的检查流于形式，未能及时发现和解决问题。宣传教育不足缺乏对学生的卫生宣传和教育，导致学生卫生意识淡漠。宿舍卫生管理存在盲区

策划的活动内容陈旧、形式单一，缺乏吸引力和创新性。活动缺乏创新对于策划好的活动，执行过程中存在拖延、敷衍等现象。执行力度不够未能充分利用校内外资源，导致活动效果不佳。资源整合不足活动策划及执行能力待提升

03沟通技巧欠缺在与家长沟通时，缺乏倾听、理解和表达的能力，导致沟通效果不佳。01沟通不及时未能及时将学生在校表现、问题等与家长进行沟通。02沟通方式单一与家长沟通主要依赖于电话、短信等方式，缺乏面对面的交流。与家长沟通技巧需加强

PART04改进措施与计划REPORTINGWENKUDESIGN

定期开展生活习惯教育活动，引导学生养成良好作息、卫生和礼仪习惯。设立生活习惯示范宿舍和优秀个人评选，树立榜样，激励学生自觉养成良好习惯。加强对学生生活习惯的监督和指导，及时纠正不良行为，促进学生全面发展。加强学生生活习惯培养

制定详细的宿舍卫生标准和清洁流程，明确每个学生的卫生责任区域。建立定期检查和抽查相结合的卫生监管机制，确保宿舍卫生状况持续良好。开展宿舍卫生评比活动，对表现优秀的宿舍给予表彰和奖励，激励学生积极参与卫生管理。完善宿舍卫生管理制度

加强活动策划团队的建设和培训，提高团队成员的